本文關鍵詞：《市場營銷學》課程改革創(chuàng)新模式研究

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【摘要】：忻州師范學院結合"90后"大學生學習特點和市場營銷學課程特點,基于企業(yè)需求,不斷優(yōu)化市場營銷課程改革。通過科學劃分團隊,成立虛擬公司;優(yōu)化教學方法,激發(fā)學生學習興趣;提供多元化實訓,提升營銷綜合能力;教師多重角色定位,培養(yǎng)學生營銷思維;改革考試方式、完善評價考核,逐步形成了以項目為驅動的模塊化教學模式,并取得較好成果,學生逐漸形成市場營銷思維。
【作者單位】： 忻州師范學院經(jīng)濟管理系;
【關鍵詞】： 市場營銷學 營銷思維 后 課程改革模式
【基金】：忻州師范學院院級教學改革研究項目(編號:JGYB201513)
【分類號】：G642;F713.50-4
【正文快照】： 隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展和全球信息化時代的到來,企業(yè)對高素質的應用型營銷人才需求更加迫切,對我國高校市場營銷教學模式提出更高要求。目前,很多高校市場營銷學偏重于理論知識的講授,忽視了對學生實踐技能的培養(yǎng)。因此,立足本校資源,借力校企合作,以市場為導向,調整教學模式

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 董勝;;高校行政價值觀與營銷價值觀的契合及其啟示[J];現(xiàn)代營銷(學苑版);2012年04期

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本文編號：1005157