從《三國演義》英譯本看副文本對(duì)作品形象的建構(gòu)
[Abstract]:In the English versions of the Romance of the three Kingdoms translated by Dunro and Romance respectively, different paraphrase messages build their translations published in China into English learning books. The first image of Romance's translation in the United States is Sinology teaching and research literature, followed by Asian literature. The difference between the two translators in using the title sub-text highlights different aspects of the theme: legendary or historical. The case shows that the translated paraphrase can play a great role in constructing the image of the work.
【作者單位】: 廣東技術(shù)師范學(xué)院;
【基金】:廣東省社科規(guī)劃項(xiàng)目(GD14CWW03) 廣東省高校人文社科研究項(xiàng)目(2013WYXM0076) 廣東外語外貿(mào)大學(xué)翻譯學(xué)研究中心招標(biāo)項(xiàng)目(CTS014-12)
【分類號(hào)】:H315.9;I046
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,本文編號(hào):2305585
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