伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)英語(yǔ)人才的需求量逐漸增加。然而,在傳統(tǒng)的高校英語(yǔ)教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,依舊存在許多難題有待解決,這些弊端在很大程度上不僅阻礙了課程教學(xué)效果的提升,而且也很難滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求。由此,本文以"高校英語(yǔ)課程教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下的發(fā)展分析"作為重要的研究視角,希望通過(guò)本文研究,分析高校課程教學(xué)中存在的問(wèn)題,并強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具有應(yīng)用型專業(yè)英語(yǔ)人才的重要性,為改革高校英語(yǔ)課程教學(xué)模式,提升英語(yǔ)課程教學(xué)效果奠定重要的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 

【文章來(lái)源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 高校英語(yǔ)課程教學(xué)中存在的主要問(wèn)題
    1.1 課程教學(xué)模式較為單一
    1.2 課程教學(xué)觀念有待進(jìn)一步提升
    1.3 高校英語(yǔ)課程教學(xué)師資力量存在不足
2 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下高校英語(yǔ)教學(xué)改革的必要性
    2.1 能夠與時(shí)代相結(jié)合，滿足市場(chǎng)對(duì)人才的需要
    2.2 能夠提升英語(yǔ)課程教學(xué)的整體效果
    2.3 系統(tǒng)的提升學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)
3 高校英語(yǔ)課程教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下的發(fā)展與培養(yǎng)策略
    3.1 以多元化方式，促使英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生技能與時(shí)代接軌
    3.2 融入全新的英語(yǔ)教育教學(xué)觀念，促進(jìn)發(fā)展
    3.3 提升師資隊(duì)伍建設(shè)
4 結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]現(xiàn)代教育技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 陳湘云.  吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)



本文編號(hào)：2959709