大學生參與圖書館工作是近年來圖書館管理學的一個新的重要課題。隨著民辦職業(yè)院校整體辦學水平的提高,學院圖書館的建設也得到了提升。圖書館館藏、期刊、來館者借閱量不斷增加,圖書館館員的業(yè)務量也在相應增加。為了緩解業(yè)務量大、管理人員較少的壓力,適當安排大學生參與圖書館管理工作不失為解決這一問題的一個良好之策,還可給予這些大學生實際圖書館管理知識學習及圖書館管理能力培訓和提高的機會。本文結合蘇州高博軟件技術職業(yè)學院大學生參與學校圖書館管理的實踐,就大學生參與圖書館管理的意義及如何提高大學生參與管理圖書館的能力和水平提出自己的幾點思考。 

【文章來源】：中國民族博覽. 2020年16期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、大學生參與圖書館管理的意義
    （一）提升大學生自身管理能力和社會經驗
    （二）補充人力資源,緩解人手不足,延長開放時間
    （三）更好地發(fā)揮圖書館的作用
    （四）減輕大學生的經濟困難
二、關于民辦高校學生參與圖書館管理的幾點思考
    （一）要嚴格把好人選關,重視對大學生圖書館管理員的培養(yǎng)與考查
    （二）做好崗前培訓工作,規(guī)范管理
    （三）要關心他們的生活,幫助他們解決困難
    （四）以身作則,言傳身教
    （五）充分發(fā)揮圖書館的教育職能



本文編號：2953754