本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代中美圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育對比研究?

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【摘要】：以中美大學(xué)圖書館、公共圖書館及研究圖書館為調(diào)查對象,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和內(nèi)容分析方法,從數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育意識、教育內(nèi)容、教育方式3個視角進(jìn)行比較分析,找出兩國圖書館在數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育上的異同,并提出我國圖書館未來數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的對策。
【作者單位】： 浙江旅游職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G252.7
【正文快照】： 1引言英國人維克托在其《大數(shù)據(jù)時代:生活工作與思維的大變革》一書中前瞻性地指出[1],大數(shù)據(jù)開啟了一次重大的時代轉(zhuǎn)型;2000年時,人類大約只有1/4的信息是以數(shù)字形式保存的,但到2007年,則只有7%的信息僅存于報紙等傳統(tǒng)介質(zhì),其余全部都是數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)已經(jīng)成為一種商業(yè)資本,可以創(chuàng)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1156189