紀念活動是為追思和學(xué)習(xí)紀念對象而組織的群眾性政治儀式,紀念講話則是借助紀念活動這一重要契機凸顯紀念活動目的的直接表達方式。它不僅表達紀念,更滲透著深沉的政治目的。本文所指習(xí)近平人物紀念講話指十八大以來習(xí)近平總書記在對重要革命歷史人物的紀念活動中發(fā)表的重要講話。其中,重要革命歷史人物具體指毛澤東、鄧小平、陳云、胡耀邦、劉華清、孫中山、朱德、萬里、周恩來、馬克思、劉少奇。習(xí)近平人物紀念講話蘊含豐富的思想政治教育要素,其作為文本載體,能將其所承載的思想政治教育內(nèi)容跨越時空傳播,是非常重要的一項思想政治教育資源。因而,深入研究其思想政治教育功能具有十分重大的意義。本文緊緊圍繞習(xí)近平人物紀念講話文本的梳理與研讀展開,注重習(xí)近平人物紀念講話的系統(tǒng)性研究,并結(jié)合時代背景,從思想政治教育視角剖析習(xí)近平人物紀念講話的功能,主要包括歷史記憶功能、價值傳導(dǎo)功能、人格示范功能和心理建設(shè)功能。本文主要由導(dǎo)言、正文和結(jié)語組成。第一章為導(dǎo)言,主要是對論文的研究緣起、研究現(xiàn)狀、相關(guān)概念、研究框架、創(chuàng)新點與不足進行簡要闡述。正文由五章內(nèi)容組成。第二章為習(xí)近平人物紀念講話的內(nèi)容與思想政治教育價值。系統(tǒng)梳理了習(xí)近平人物紀念...

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 導(dǎo)言
    1.1 研究緣起
    1.2 文獻綜述
    1.3 相關(guān)概念與研究框架
    1.4 創(chuàng)新點與不足
2 習(xí)近平人物紀念講話的內(nèi)容與思想政治教育價值
    2.1 人物紀念講話及其基本內(nèi)容概況
    2.2 人物紀念講話特點分析
    2.3 人物紀念講話的重要思想政治教育價值
3 習(xí)近平人物紀念講話的歷史記憶功能
    3.1 構(gòu)建民族國家記憶
    3.2 塑造歷史人物形象
    3.3 擔(dān)當(dāng)偉大復(fù)興使命
4 習(xí)近平人物紀念講話的價值傳導(dǎo)功能
    4.1 堅定理想信念
    4.2 鑄造忠誠品質(zhì)
    4.3 厚植愛國情懷
5 習(xí)近平人物紀念講話的人格示范功能
    5.1 崇尚學(xué)習(xí)與勇于實踐的優(yōu)秀品質(zhì)
    5.2 實事求是與敢于創(chuàng)新的探索精神
    5.3 嚴格自律與心系人民的崇高風(fēng)范
6 習(xí)近平人物紀念講話的心理建設(shè)功能
    6.1 自我評價
    6.2 自我激勵
    6.3 自我調(diào)適
結(jié)語
參考文獻
致謝



本文編號：3987360