在當(dāng)代高校中有越來越多優(yōu)秀的大學(xué)生成了中國共產(chǎn)黨中的一份子,成了一名黨員。大學(xué)生是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)未來的接班人。而大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的精英,對大學(xué)生黨員開展黨性教育很有必要,也對黨未來的發(fā)展有著重要的影響,加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性教育已經(jīng)成為高校教育中越來越重要的部分。我國新民主主義革命時(shí)期留下了相當(dāng)豐富的紅色文化資源,紅色文化的傳播對大學(xué)生黨員的黨性教育起到了重要作用,在新時(shí)代中,越來越多的高校將本地的紅色文化運(yùn)用到大學(xué)生黨員黨性教育當(dāng)中,本文就基于此展開討論與分析。 

【文章來源】：佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,36(08)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、紅色文化的內(nèi)涵
二、大學(xué)生黨員黨性教育的內(nèi)涵
    （一）黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵
    （二）大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的內(nèi)涵及現(xiàn)狀
三、紅色文化對大學(xué)生黨員黨性教育的重要性
    （一）堅(jiān)定大學(xué)生黨員正確的政治方向
    （二）豐富了高校大學(xué)生黨員黨性教育的方式
    （三）開拓了大學(xué)生黨員黨性教育的思路
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]紅色基因融入高職大學(xué)生黨員黨性教育的實(shí)踐路徑研究[J]. 歐陽登科.  發(fā)明與創(chuàng)新(職業(yè)教育). 2018(12)
[2]大別山紅色文化資源在黨性教育中的開發(fā)與運(yùn)用——以大別山干部學(xué)院的教學(xué)實(shí)踐為例[J]. 張賢裕.  繼續(xù)教育. 2018(01)
[3]利用紅色資源提高大學(xué)生黨員黨性教育實(shí)效——以百色學(xué)院為例[J]. 黃梅珍,徐魁峰.  百色學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)
[4]提高干部黨性教育針對性實(shí)效性問題研究——以江西省開展干部黨性教育為例[J]. 曾志剛,劉三秋.  求實(shí). 2012(09)
[5]紅色文化資源在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值及實(shí)現(xiàn)——以江西省高校紅色文化教育進(jìn)校園為例[J]. 汪立夏.  思想教育研究. 2010(07)
[6]加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性教育的幾點(diǎn)思考[J]. 王夢珠.  學(xué)校黨建與思想教育. 2010(10)



本文編號：2969024