為了進一步拓展新時代高校"00"后大學(xué)生愛國主義教育路徑,培養(yǎng)高校"00"后大學(xué)生愛國主義情懷,文章運用基于時代發(fā)展和當(dāng)代青年特點應(yīng)運而生的習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育重要論述,對新時代高校"00"后大學(xué)生進行愛國主義教育提出幾點建議:加強文化育人,推進傳統(tǒng)文化教育;加強網(wǎng)絡(luò)育人,占據(jù)網(wǎng)絡(luò)話語權(quán);強化管理育人,完善各類機制。 

【文章來源】：高校后勤研究. 2020年07期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育重要論述
二、習(xí)近平總書記關(guān)于青年教育重要論述研究對新時代高�！�00”后大學(xué)生進行愛國主義教育的意義
三、新時代高�！�00”后大學(xué)生愛國主義教育的現(xiàn)實困境
    （一）資本主義意識滲透淡化了“00”后大學(xué)生愛國主義熱情
    （二）關(guān)于愛國主義教育，相關(guān)的法律制度建設(shè)未能充分保障
    （三）高校育人機制有待進一步完善，愛國主義教育方式有待改善
四、對“00”后大學(xué)生進行愛國主義教育的幾點建議
    （一）加強文化育人，推進傳統(tǒng)文化教育
    （二）加強網(wǎng)絡(luò)育人，占據(jù)網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)
    （三）強化管理育人，完善各類機制，為對“00”后大學(xué)生進行愛國主義教育作好保障


【參考文獻】：
期刊論文
[1]紅色文化與高校思政課的精準(zhǔn)對接[J]. 高天艷.  高等財經(jīng)教育研究. 2019(04)
[2]新時代高校學(xué)生黨員教育的創(chuàng)新性探究[J]. 賈博,張宏,周圍.  錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019(04)
[3]習(xí)近平青年觀視域下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作研究[J]. 盧玉亮.  佳木斯大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報. 2019(04)
[4]習(xí)近平青年觀視域下高職學(xué)生的理想信念培育路徑探析[J]. 田莉.  文化創(chuàng)新比較研究. 2019(23)
[5]習(xí)近平青年教育觀融入高校思政教育探討[J]. 衛(wèi)璐琳,陳云云.  衡水學(xué)院學(xué)報. 2019(04)
[6]課程思政的價值內(nèi)涵與實踐路徑探析[J]. 譚曉爽.  思想政治工作研究. 2018(04)
[7]中國好家風(fēng)與社會主義核心價值觀的關(guān)聯(lián)機制研究[J]. 白海燕.  思想政治教育研究. 2016(05)
[8]黨的十八大以來習(xí)近平青年論述淺析[J]. 黃蓉生,石海君.  思想教育研究. 2016(08)



本文編號：2956863