從"德法兼修"的內(nèi)在機(jī)理和職業(yè)倫理的基本范疇出發(fā),借鑒西方法律職業(yè)倫理發(fā)展經(jīng)驗(yàn),我國法律職業(yè)倫理的發(fā)展,雖然取得了一定成果,但仍存在職業(yè)倫理規(guī)范不夠體系化、法律人職業(yè)倫理水平良莠不齊、職業(yè)倫理的認(rèn)同感不夠、法學(xué)教育與職業(yè)倫理教育融合度不夠現(xiàn)象。針對法律職業(yè)倫理建設(shè)中出現(xiàn)的問題,需要通過加強(qiáng)職業(yè)倫理規(guī)范建設(shè)、回應(yīng)新時(shí)代的道德需求、增強(qiáng)法律信仰和職業(yè)認(rèn)同感、強(qiáng)化法律職業(yè)與法學(xué)教育的內(nèi)在聯(lián)系等諸多方式進(jìn)行化解,以期構(gòu)建合理的法律職業(yè)倫理體系,推進(jìn)法治社會建設(shè)的穩(wěn)步前進(jìn)。 

【文章來源】：華北水利水電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2020年04期 第64-69頁

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、“德法兼修”視域下法律職業(yè)倫理的法理分析
    （一）“德法兼修”理念的內(nèi)在機(jī)理
        1.法治蘊(yùn)含著基本的道德判斷
        2.道德與法律的互補(bǔ)功能
        3.道德與法律的共生共榮
    （二）法律職業(yè)倫理的基本范疇
        1. 法律職業(yè)的多元主體
        2.法律職業(yè)的客體
        3.法律職業(yè)責(zé)任
    （三）法律職業(yè)的倫理價(jià)值
二、西方法律職業(yè)倫理發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分析
    （一）西方法律職業(yè)倫理與法治精神緊密相連
    （二）西方法律職業(yè)倫理的規(guī)范化
    （三）形成獨(dú)立發(fā)達(dá)的職業(yè)自治機(jī)構(gòu)
    （四）法律職業(yè)倫理與道德的良性互動
三、我國法律職業(yè)倫理的問題意識
    （一）法律職業(yè)倫理規(guī)范不夠體系化
    （二）法律職業(yè)者的倫理意識良莠不齊
    （三）法律職業(yè)倫理的認(rèn)同感不夠
    （四）法學(xué)教育與職業(yè)倫理教育融合度不夠
四、“德法兼修”視野下法律職業(yè)倫理重塑路徑
    （一）加強(qiáng)法律職業(yè)的倫理規(guī)范建設(shè)
        1.法律職業(yè)倫理是一種制度性訴求
        2.確立法律職業(yè)者的共同倫理
        3.明確法律職業(yè)者的專有倫理
    （二）法律職業(yè)倫理回應(yīng)新時(shí)代的道德需求
        1.堅(jiān)持把立德樹人作為法律職業(yè)者培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)
        2.注意法律職業(yè)倫理與社會道德的適當(dāng)剝離
    （三）增強(qiáng)法律信仰和職業(yè)同質(zhì)性
        1.強(qiáng)化法律職業(yè)群體的法律信仰
        2.重視法律職業(yè)活動的同質(zhì)性
    （四）強(qiáng)化法律職業(yè)與法學(xué)教育的內(nèi)在聯(lián)系
        1.豐富法律職業(yè)倫理課程內(nèi)容
        2.探索面向真實(shí)客戶的實(shí)踐教學(xué)模式


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]改革開放以來法律信仰研究的回顧與前瞻[J]. 邢國忠.  社會主義核心價(jià)值觀研究. 2018(06)
[4]行業(yè)組織對美國法學(xué)教育的影響研究[J]. 江春華,胡赤弟.  寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2018(06)
[5]堅(jiān)持立德樹人、德法兼修 培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才[J]. 黃進(jìn).  中國高等教育. 2017(10)
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[7]法治中國視域下法律職業(yè)共同體的建構(gòu)[J]. 公丕潛,杜宴林.  北方論叢. 2015(06)
[8]法德并濟(jì):社會治理的最優(yōu)選擇[J]. 王偉.  齊魯學(xué)刊. 2015(06)
[9]超越概念化:法治思維視角下的法律職業(yè)倫理研究路向[J]. 李峣.  社會科學(xué)研究. 2014(06)
[10]對構(gòu)建具有中國特色的法律職業(yè)共同體的思考[J]. 徐顯明.  中國法律評論. 2014(03)



本文編號：2909320