黨的十七屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》特別強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育普及的重要性，指出：“必須強(qiáng)化教育引導(dǎo)，增進(jìn)社會(huì)共識(shí)，創(chuàng)新方式方法，健全制度保障，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程，貫穿改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播各方面，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，在全黨全社會(huì)形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量、基本道德規(guī)范�！鄙鐣�(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育普及的過(guò)程就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的過(guò)程。那么在當(dāng)前如何有效推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化呢？學(xué)術(shù)界從理論角度對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的研究很多，研究成果也很多，但從實(shí)踐角度對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究尚不多，而學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的成功實(shí)踐，該運(yùn)動(dòng)中的許多做法和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們當(dāng)前的社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化具有重要啟示。所以，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化與學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。本文采用文獻(xiàn)法、史論結(jié)合法等研究方法對(duì)學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)代背景，發(fā)展的階段... 

【文章來(lái)源】：曲阜師范大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：41 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
    （一） 選題背景
    （二） 研究對(duì)象的界定
    （三） 研究方法
一、 社會(huì)主義核心價(jià)值體系及其大眾化
    （一） 社會(huì)主義核心價(jià)值體系
        1、 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵
        2、 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的提出過(guò)程
        3、 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性
    （二） 社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化
        1、 社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的概念
        2、 社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的意義
二、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的歷史考察
    （一） 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景
        1、 初步建立的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)需要社會(huì)認(rèn)同
        2、 克服社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)遭遇的困難需要精神動(dòng)力
        3、 應(yīng)對(duì)西方國(guó)家的意識(shí)形態(tài)演變需要構(gòu)筑思想防線
    （二） 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的總體進(jìn)程
        1、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的興起時(shí)期（1960 年至 1962 年）
        2、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的全面鋪開(kāi)時(shí)期（1963 年至 1965 年）
        3、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的畸形發(fā)展時(shí)期（1966 年至 1976 年）
        4、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)再掀高潮時(shí)期（1977 年至 1990 年代初）
        5、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的逐漸低落時(shí)期（1990 年代中期至今）
三、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)：社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的成功實(shí)踐
    （一） 雷鋒：一個(gè)時(shí)代符號(hào)的塑造
        1、 雷鋒精神：社會(huì)主義核心價(jià)值觀念時(shí)代內(nèi)容的直觀表達(dá)
        2、 雷鋒榜樣：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范
    （二） 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)路徑
        1、 統(tǒng)一組織與自發(fā)學(xué)習(xí)相結(jié)合
        2、 全民參與、以運(yùn)動(dòng)的方式推開(kāi)
        3、 學(xué)習(xí)雷鋒精神與踐行雷鋒精神相結(jié)合
        4、 樹(shù)立典型與一般號(hào)召相結(jié)合
    （三） 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展方法
        1、 “憶苦思甜”報(bào)告會(huì)
        2、 領(lǐng)導(dǎo)人題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”
        3、 調(diào)動(dòng)新聞媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
        4、 充分運(yùn)用各種藝術(shù)形式傳播雷鋒精神
        5、 表彰學(xué)雷鋒先進(jìn)人物
    （四） 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的制度化保障
        1、 定期學(xué)習(xí)制度：設(shè)立年度“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”
        2、 獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度：各行各業(yè)評(píng)選“雷鋒式”人物
        3、 教育制度：學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)融入國(guó)民教育全過(guò)程
        4、 學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)制度
四、 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的主要成效和啟示
    （一） 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)成功推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化
        1、 愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、走社會(huì)主義道路的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定
        2、 共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的思想深入人心
        3、 勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德得到弘揚(yáng)
        4、 干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度普遍形成
        5、 助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣得到提升
    （二） 學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的啟示
        1、 榜樣示范是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的有效方式
        2、 學(xué)習(xí)與踐行緊密結(jié)合是社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的重要途徑
        3、 充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用各種媒體是社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的重要手段
        4、 以全民動(dòng)員為特征的群眾性運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的重要形式
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]社會(huì)主義核心價(jià)值體系大眾化的理論內(nèi)涵與實(shí)踐路徑[J]. 汪俊昌,唐曉燕.  浙江社會(huì)科學(xué). 2010(08)
[3]雷鋒精神是對(duì)中華民族精神的傳承與弘揚(yáng)[J]. 高梓銘.  黨政干部學(xué)刊. 2010(07)
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