社會(huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì)，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)全面的社會(huì)系統(tǒng)工程。它要求我們不僅要高度重視社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)，而且要高度重視社會(huì)主義精神文明建設(shè)。社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義的重要特征和社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要目標(biāo)。農(nóng)村精神文明建設(shè)是整個(gè)精神文明建設(shè)的重要組成部分，它對(duì)貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，提高農(nóng)民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向、發(fā)展速度具有重要的作用。能不能搞好農(nóng)村精神文明建設(shè)，關(guān)系到農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的整體水平，關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的興衰成敗。 河南作為一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大省，河南農(nóng)村精神文明建設(shè)取得了哪些成就，存在哪些問(wèn)題及造成這些問(wèn)題的原因是什么，怎樣才能做好當(dāng)前形勢(shì)下的全省農(nóng)村精神文明建設(shè)作用，是本文研究的重點(diǎn)。全文共分三個(gè)部分，約3萬(wàn)字。 第一部分從四個(gè)方面闡述了改革開(kāi)放以來(lái)河南農(nóng)村精神文明建設(shè)取得的成就。目前已牢固確立了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在全省農(nóng)村精神文明建設(shè)中的指導(dǎo)地位；廣泛開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)；以創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)精神創(chuàng)建活動(dòng)；農(nóng)村科技文化建設(shè)整體呈發(fā)展態(tài)勢(shì)，農(nóng)村的精神文明建設(shè)日趨規(guī)范化、制度化。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在全省精神文明建設(shè)中指導(dǎo)地位的確立，使農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到提高，促進(jìn)了全省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康發(fā)展。許昌市開(kāi)展的“農(nóng)村文化大院”活動(dòng)，以及焦作等縣市開(kāi)展由主題教育活動(dòng)，優(yōu)化了村風(fēng)民俗，促進(jìn)了社會(huì)安定，培養(yǎng)了農(nóng)民關(guān)心國(guó)家，關(guān)心集體，扶貧濟(jì)困，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。河南在創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動(dòng)中，建成了諸如新鄉(xiāng)劉莊、臨穎南街村、新鄉(xiāng)北站區(qū)耿莊村等一批經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷壯大，思想教育成效顯著，社會(huì)治安秩序良好，科技文化穩(wěn)步發(fā)展，環(huán)境面貌整潔優(yōu)美的全國(guó)文明村鎮(zhèn)，涌現(xiàn)出史來(lái)賀、王洪斌、耿瑞先等農(nóng)村基層黨組織的先進(jìn)個(gè)人。這些都充分展示了我省農(nóng)村精神文明建設(shè)取得的豐碩成果。 第二部分指出了河南農(nóng)村精神文明建設(shè)存在的主要問(wèn)題及造成這些問(wèn)題的原因。改革開(kāi)放以來(lái)，河南農(nóng)村精神文明建設(shè)取得了巨大的成就，但也必須清醒地看到我省農(nóng)村精神文明建設(shè)中存在不少問(wèn)題。這突出表現(xiàn)在：農(nóng)民的理想信念淡 化，思想狀況較為混亂;農(nóng)村的文化活動(dòng)結(jié)構(gòu)失衡，娛樂(lè)文化畸形發(fā)展;丑惡現(xiàn) 象沉渣泛起，社會(huì)風(fēng)氣令人擔(dān)憂;村官腐敗，干群關(guān)系比較緊張。部分農(nóng)村的環(huán) 境衛(wèi)生建設(shè)很差，我省農(nóng)村精神文明建設(shè)出現(xiàn)問(wèn)題原因是多方面的，主要在于不 少農(nóng)村基層干部缺乏全局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，對(duì)精神文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位極端重要 性和緊迫性缺乏全面認(rèn)識(shí);一些農(nóng)村基層黨支部戰(zhàn)斗保壘作用長(zhǎng)期弱化，在精神 文明建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)不力;精神文明建設(shè)的機(jī)制不健全;對(duì)農(nóng)民的教育弱化，加之一 些農(nóng)村基層組織脫離群眾，亂集資、亂攤派，這些都是農(nóng)村精神文明建設(shè)應(yīng)重視 的重要問(wèn)題。 第三部分闡述了進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)的對(duì)策。提出加強(qiáng)我省農(nóng) 村精神文明建設(shè)，要把握的方針原則是要注意與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，加快農(nóng) 村脫貧致富奔小康的步伐;要把創(chuàng)建活動(dòng)與農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理結(jié)合起來(lái)，創(chuàng) 造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境;要把創(chuàng)建活動(dòng)與為農(nóng)民群眾排憂解難結(jié)合起來(lái);要堅(jiān)持 “重在建設(shè)、持之以恒、貴在落實(shí)、務(wù)求實(shí)效”的原則。要抓好六項(xiàng)工作，一是加強(qiáng) 思想教育，培養(yǎng)新型農(nóng)民，這是我省農(nóng)村精神文明建設(shè)的核心問(wèn)題;二是實(shí)施科 教興農(nóng)，提高農(nóng)民素質(zhì)。這是農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本問(wèn)題;三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)， 建立良好的機(jī)制體系，這是農(nóng)村精神文明建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);四是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)， 繁榮農(nóng)村文化，這是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要任務(wù);五是化解熱點(diǎn)矛盾，維護(hù)農(nóng) 村穩(wěn)定，這是農(nóng)村精神文明建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);六是改進(jìn)工作方法，抓好創(chuàng)建載體， 這是農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要途徑。 本文在寫作過(guò)程中，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，吸收了近年來(lái)許多專家的研究 成果，并到我省部分地市進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。文章的創(chuàng)新之處在于:通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù) 分析，提出在建立良好的機(jī)制體系中提出要建立精神文明建設(shè)與農(nóng)村民主政治建 設(shè)的互動(dòng)機(jī)制。農(nóng)村的民主政治建設(shè)主要是指村民自治精神、實(shí)行了村民自治， 是提高農(nóng)民法律意識(shí)、民主意識(shí)、參與意識(shí)的好形式，而這些都是農(nóng)村精神文明 建設(shè)的必要條件，通過(guò)村民自治中的自我意識(shí)，可以促進(jìn)農(nóng)村的精神文明建設(shè)。 實(shí)踐證明，凡是村民自治實(shí)行比較好的地方，都極大地激發(fā)了農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì) 主義的熱情，有效地促進(jìn)了農(nóng)村的發(fā)展、穩(wěn)定和進(jìn)步，精神文明建設(shè)也搞得有聲 有色。
【學(xué)位單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2004
【中圖分類】：D64
【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
Abstract
引言
一、 河南農(nóng)村精神文明建設(shè)取得的成就
    1 、 牢固確立了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在全省農(nóng)村精神文明建設(shè)中的指導(dǎo)地位
    2 、 廣泛開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)
    3 、 以創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
    4 、 農(nóng)村的科技文化建設(shè)總體呈發(fā)展趨勢(shì)
    5 、 農(nóng)村精神文明建設(shè)日趨規(guī)范化、制度化
二、 當(dāng)前河南農(nóng)村精神文明建設(shè)存在的問(wèn)題及原因分析
    （一） 存在的問(wèn)題
        1 、 理想信念淡化，思想狀況較為混亂
        2 、 文化活動(dòng)結(jié)構(gòu)失衡，娛樂(lè)文化畸形發(fā)展
        3 、 丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，社會(huì)風(fēng)氣令人擔(dān)憂
        4 、 “村官”腐敗，干群關(guān)系比較緊張
        5 、 部分農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)很差
    （二） 原因分析
        1 、 認(rèn)識(shí)上的“偏”
        2 、 領(lǐng)導(dǎo)上“軟”
        3 、 機(jī)制上“乏”
        4 、 形式上的“虛”
        5 、 教育上“弱”
        6 、 投入上“少”
三、 進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)的對(duì)策
    （一） 加強(qiáng)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)，要注意的幾個(gè)問(wèn)題
        1 、 要注意與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，加快農(nóng)村脫貧致富奔小康的步伐
        2 、 要把創(chuàng)建活動(dòng)與農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境
        3 、 要把創(chuàng)建活動(dòng)與為農(nóng)民群眾排憂解難結(jié)合起來(lái)
        4 、 要堅(jiān)持“重在建設(shè)、持之以恒、貴在落實(shí)、務(wù)求實(shí)效”的原則
        5 、 要以良好的黨風(fēng)推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)
    （二） 加強(qiáng)我省農(nóng)村精神文明建設(shè)，要抓好六項(xiàng)工作
        1 、 加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)新型農(nóng)民
        2 、 實(shí)施科教興農(nóng)，提高農(nóng)民素質(zhì)
        3 、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立良好的機(jī)制體系
        4 、 加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，繁榮農(nóng)村文化
        5 、 化解熱點(diǎn)矛盾，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定
        6 、 改進(jìn)工作方法，抓好創(chuàng)建載體
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
附錄

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 汪鵬;新農(nóng)村精神文明建設(shè)問(wèn)題研究[D];鄭州大學(xué);2007年

2 張洪浩;河南省新農(nóng)村建設(shè)中的移風(fēng)易俗教育研究[D];西安理工大學(xué);2009年

3 孟祥東;安徽農(nóng)村精神文明建設(shè)中的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

本文編號(hào)：2878404