【摘要】：思想政治教育作為我們黨群眾工作的法寶,在革命和建設(shè)過程中始終發(fā)揮著生命線的重要作用。在當(dāng)前社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中,思想政治教育的推動(dòng)作用更加不能忽視。努力提高廣大農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)水平,更新他們的思想觀念,提升他們的社會(huì)認(rèn)同感,增強(qiáng)他們改造社會(huì)的能力,不僅是農(nóng)村思想政治教育工作的需要,也是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、解決“三農(nóng)”問題的基本需求,更是建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)需要。 但是從當(dāng)前國內(nèi)農(nóng)村的工作實(shí)踐來看,農(nóng)村地區(qū)的思想政治教育工作仍然存在很多不足,農(nóng)村思想政治教育工作已不能適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)的需要。這些問題突出的表現(xiàn)在:農(nóng)村思想政治教育對(duì)象日趨復(fù)雜,農(nóng)村思想政治教育工作水平低、制度不健全、隊(duì)伍建設(shè)滯后、內(nèi)容陳舊、方法簡單等等。社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)中的思想政治教育工作要適應(yīng)多元化的社會(huì)發(fā)展需要,就要不斷發(fā)展創(chuàng)新,要不斷豐富壯大工作主體,創(chuàng)新工作方法,豐富工作內(nèi)容,拓展工作載體,建立農(nóng)村思想政治教育工作長效機(jī)制。要適應(yīng)工作對(duì)象由單純的從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的普通農(nóng)民向包含農(nóng)業(yè)個(gè)體經(jīng)營者、新型農(nóng)民、農(nóng)民工、留守兒童、留守老人、留守婦女等人員的多元化的農(nóng)民階層轉(zhuǎn)變,工作形式要由單純的政治說教向寓教于樂轉(zhuǎn)變,工作方法要由灌輸式教育為主向雙向交流式轉(zhuǎn)變,工作目標(biāo)要由單一的思想政治教育工作向促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)變。要努力實(shí)現(xiàn)思想政治工作主體客體的和諧,內(nèi)容形式的和諧,方法載體的和諧,不斷增強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作的普及面和穿透力,大大提高工作的可操作性和實(shí)效性。我們要進(jìn)一步認(rèn)真分析和研究當(dāng)前制約農(nóng)村思想政治教育工作發(fā)展的根本原因,從而更好地掌握做好農(nóng)民思想政治教育工作的客觀規(guī)律,以有效改變當(dāng)前農(nóng)村思想政治工作的被動(dòng)局面,充分發(fā)揮思想政治教育工作為社會(huì)主義和諧新農(nóng)村建設(shè)保駕護(hù)航的重要作用。 本文系統(tǒng)研究了和諧新農(nóng)村建設(shè)中的思想政治教育問題。文章分四個(gè)大的部分進(jìn)行了研究,第一部分是緒論,第二部分,指出了和諧新農(nóng)村建設(shè)中思想政治教育的意義和任務(wù);第三部分,分析并指出了新農(nóng)村建設(shè)中思想政治教育存在的問題;第四部分,重點(diǎn)提出了和諧新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民思想政治教育的對(duì)策與建議。
【學(xué)位授予單位】：蘭州理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：D64

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2807225