【摘要】： 全文共分四個部分。第一部分闡述了人民內(nèi)部矛盾理論的 形成和發(fā)展。馬克思、恩格斯、列寧對人民內(nèi)部矛盾思想的重要 論述和斯大林認(rèn)識上的偏差和失誤；毛澤東面對嚴(yán)峻的國際國內(nèi) 形勢，仔細(xì)研究，逐步形成了人民內(nèi)部矛盾的系統(tǒng)理論；鄧小平從 人民內(nèi)部矛盾的基本范疇、根源、主要內(nèi)容及處理的原則、方法和 途徑等對人民內(nèi)部矛盾學(xué)說做出了新的發(fā)展。這是本文的理論 依據(jù)和科學(xué)基礎(chǔ)。第二部分總結(jié)了新時期人民內(nèi)部矛盾的表現(xiàn)。 這分別從經(jīng)濟領(lǐng)域、政治領(lǐng)域、意識形態(tài)領(lǐng)域來論述，這三方面相 互影響和制約，其中經(jīng)濟領(lǐng)域的矛盾是最基本的、起主導(dǎo)性的矛 盾，在諸多矛盾中居于中心地位，并進而反觀到政治領(lǐng)域和意識 形態(tài)領(lǐng)域。表明了人民內(nèi)部矛盾具有相當(dāng)?shù)膹V泛性，明顯的復(fù)雜 性和一定的尖銳性。第三部分深入地分析了新時期人民內(nèi)部矛 盾產(chǎn)生和存在的根源。我國相對落后的生產(chǎn)力水平是原生層次 根源；新舊體制轉(zhuǎn)換過程中利益格局和利益關(guān)系的調(diào)整引發(fā)的矛 盾，政策措施、法律法規(guī)不配套不健全、思想觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)的混 亂引發(fā)的矛盾是次生層次根源；復(fù)雜而嚴(yán)峻的國際環(huán)境則是外部 根源。第四部分則探索了思想政治工作在處理新時期人民內(nèi)部 矛盾中的重要作用。思想政治教育在和大力發(fā)展社會生產(chǎn)力、各 種調(diào)節(jié)手段、體制改革、精神文明建設(shè)的結(jié)合中發(fā)揮著非常重要 的作用。這是本文的歸宿。體現(xiàn)了學(xué)術(shù)研究為現(xiàn)實服務(wù)的功能。 這四部分既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，構(gòu)成一個較為系統(tǒng)研究的框架 體系。
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2000
【分類號】：D64

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本文編號：2806765