【摘要】：愛國主義教育工作是思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。鄧小平在長期的革命和建設(shè)實踐中非常重視愛國主義教育工作。在新時期，他把馬克思主義基本原理與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐相結(jié)合，將愛國主義教育貫穿于具體的工作實踐中，為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要的歷史貢獻(xiàn)。研究鄧小平新時期的愛國主義教育工作，對新世紀(jì)中國面對世情國情黨情深刻變化的認(rèn)識，對在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中如何加強愛國主義教育，如何激發(fā)全國人民的愛國熱情，凝聚全國人民的愛國力量，鼓舞全國人民的愛國斗志，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，是思想政治教育者和理論研究者的重要任務(wù)。本文對鄧小平新時期愛國主義教育工作的研究分為六個部分。 第一部分：引言，包括了選題意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路和方法、研究的重點難點及創(chuàng)新之處。 第二部分：鄧小平新時期愛國主義教育工作的概述，包括鄧小平新時期愛國主義教育工作的內(nèi)涵及其重要性。 第三部分：鄧小平新時期愛國主義教育工作的主要觀點，包括為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的共同理想努力奮斗；強調(diào)必須旗幟鮮明地堅持四項基本原則；實行改革開放與堅持自力更生；維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一與強調(diào)維護(hù)國家主權(quán)；發(fā)展社會主義民主和健全社會主義法制。 第四部分：鄧小平新時期愛國主義教育工作的主要特點主要表現(xiàn)為教育工作主題的鮮明性、教育工作對象的全民性、教育工作要求的育人性、教育工作內(nèi)容的豐富性、教育工作方法的多樣性等。 第五部分：鄧小平新時期愛國主義教育工作的主要方法具體有理論學(xué)習(xí)教育法、形勢政策教育法、近現(xiàn)代史教育法、艱苦奮斗教育法、對比思考教育法等。 第六部分：鄧小平新時期愛國主義教育工作的當(dāng)代價值。即為當(dāng)代中國開展愛國主義教育工作指明前進(jìn)方向、提供理論指導(dǎo)和方法借鑒。
【學(xué)位授予單位】：南華大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：D647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2734712