恥感文化創(chuàng)新研究
發(fā)布時間:2020-06-13 16:10
【摘要】: 社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的重要組成部分,在廣大人民群眾中廣泛丌展社會主義榮辱觀教育是時代的需要,也是當(dāng)前公民思想道德教育領(lǐng)域的一個全新課題。自胡錦濤總書記在全國政協(xié)十屆四次會議上提出“八榮八恥”的重要論述以來,社會主義榮辱觀便成為學(xué)術(shù)界和社會各界廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)話題。本文在系統(tǒng)總結(jié)學(xué)術(shù)界已有的相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,試圖通過對中國傳統(tǒng)恥感文化的創(chuàng)新性研究,提出更加能夠貼近實(shí)際、充分體現(xiàn)時代特征、科學(xué)高效的社會主義榮辱觀教育模式。 文章的主要內(nèi)容分為四個部分:第一部分,中華恥感文化源遠(yuǎn)流長。首先,從中華恥感文化的歷史發(fā)展、西方罪感文化的歷史演變、中華恥感文化的主要特征三個方面論述了恥感文化是中華傳統(tǒng)道德的顯著特征。其次,從知恥為“立人之大節(jié)”、“治世之大端”、“治教之大端”、“明榮之宏基”四個方面論述了恥感為先是中華榮辱觀的優(yōu)良傳統(tǒng)。最后,在總結(jié)上述歷史文化資料的基礎(chǔ)上,概括恥感文化的科學(xué)內(nèi)涵,并一分為二地反思中華傳統(tǒng)恥感文化的作用。 第二部分,當(dāng)前國人恥感淡化及其探因。一是分社會主義榮辱觀的勃興、僵化、重建三個階段介紹了社會主義榮辱觀曲折發(fā)展的歷史進(jìn)程。二是概述了當(dāng)前國人恥感淡化的種種表現(xiàn)及危害。三是從封建傳統(tǒng)的沉渣泛起、西方文化的不良影響、市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)、道德教育的軟弱渙散等四個方面具體分析了當(dāng)前國人恥感淡化的種種原因。 第三部分,創(chuàng)新恥感理念,完善社會主義榮辱觀念體系。一是古為今用,發(fā)掘傳統(tǒng)恥感文化的思想精華,推進(jìn)傳統(tǒng)恥感文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換。二是洋為中用,剔除西方罪感文化的精神糟粕,借鑒西方罪感文化的合理內(nèi)核。三是立足現(xiàn)實(shí),適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,完善社會主義榮辱觀念體系。 第四部分,創(chuàng)新恥感實(shí)踐,構(gòu)建社會主義榮辱觀教育機(jī)制。首先是構(gòu)建社會主義榮辱觀教育的內(nèi)在機(jī)制,分別從知恥明榮、貶恥尊榮、避恥趨榮、棄恥興榮四個方面進(jìn)行論述。其次是構(gòu)建社會主義榮辱觀教育的外在機(jī)制,分別從理論先導(dǎo)、輿論引導(dǎo)、典型示導(dǎo)、實(shí)踐指導(dǎo)、社會督導(dǎo)等五個方面加以闡發(fā)。最后是構(gòu)建社會主義榮辱觀教育的評價機(jī)制,分別從定性評價與定量評價、表彰獎勵與批評懲罰、個人評價與社會評價等三個方面進(jìn)行分析。
【學(xué)位授予單位】:山西大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:D648
本文編號:2711421
【學(xué)位授予單位】:山西大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:D648
【引證文獻(xiàn)】
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1 劉晶;大學(xué)生恥感教育研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2011年
,本文編號:2711421
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