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思想政治教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型:素質(zhì)研究視角

發(fā)布時(shí)間:2018-05-17 04:28

  本文選題:思想政治教育現(xiàn)代轉(zhuǎn)型 + 思想政治教育者。 參考:《學(xué)術(shù)論壇》2017年03期


【摘要】:思想政治教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型是全方位、全領(lǐng)域、全要素的,不僅呼喚、也理應(yīng)包含思想政治教育者素質(zhì)研究的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,即在研究的方式方法、理論理念等層面實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)突破,并通過以下措施最終助力思想政治教育現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的順利實(shí)現(xiàn):從靜態(tài)化研究到動態(tài)化研究,以實(shí)現(xiàn)素質(zhì)靈性的重現(xiàn);從實(shí)踐工作為起點(diǎn)到創(chuàng)新理論研究,以實(shí)現(xiàn)對素質(zhì)本質(zhì)的解惑;從理論與方法選擇的偏誤到重新歸正,以實(shí)現(xiàn)素質(zhì)整體性的彌合;等等。
[Abstract]:The modern transformation of ideological and political education is omni-directional, all-field, all-factor, not only calls for, but also should include ideological and political educators quality research modern transformation, that is, in the way of research methods, theoretical ideas and other levels of precision breakthrough. And through the following measures to help the successful realization of the modern transformation of ideological and political education: from static research to dynamic research, to achieve the re-emergence of quality and spirituality; from practical work as a starting point to innovative theoretical research, In order to realize the solution of the essence of quality, from the bias of theory and method choice to reversion, to realize the unity of quality, and so on.
【作者單位】: 貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院;
【基金】:湖南省教育廳科學(xué)基金課題“新時(shí)期思想政治教育者素質(zhì)培養(yǎng)研究”(14C0928) 貴州師范大學(xué)2015年博士科研啟動項(xiàng)目(2015社科博[18號])
【分類號】:D64

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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6 王兆t,

本文編號:1899928


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