本文選題：“95后”大學生 + 社會主義核心價值觀　； 參考：《沈陽工業(yè)大學》2017年碩士論文

【摘要】：自黨中央召開十六屆六中全會提出社會主義核心價值體系,至黨的十八大對中國特色社會主義理論的內(nèi)容進行高度的濃縮和概括,提煉出社會主義核心價值觀的精華,即“三個倡導”:在國家層面,倡導富強、民主、文明、和諧;在社會層面,倡導自由、平等、公正、法治;在個人層面,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。從以上三個層面在全社會范圍內(nèi)積極培育和踐行社會主義核心價值觀。其標志著中國特色社會主義理論又一次實現(xiàn)了創(chuàng)新和升華,成為能夠與時俱進的理論體系。也因其價值觀深入人心,從而在國家和民族中形成了強大的凝聚力。鑒于以上的積極作用,我們必須為了推進黨的中國特色社會主義偉大事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而積極的培育和踐行社會主義核心價值觀,使其能夠起到重大的決策作用,產(chǎn)生深遠的歷史與現(xiàn)實意義�！�95后”大學生逐漸成為高校思想教育的主體,培育和踐行大學生社會主義核心價值觀,便成為了新時期黨和國家思想政治工作的重中之重。當代大學生是最有朝氣,最有夢想的一代年輕人,有較強的政治認同感和政治辨別力,對未來有較清晰的定位,消費更加理性。但“95后”的大學生與之前一代還有著明顯的不同,呈現(xiàn)出思想觀念復雜化,政治觀趨向功利化和現(xiàn)實化,追求物質(zhì)享受。而我們需要一代有理想有擔當?shù)拇髮W生來肩負起國家和民族的希望,實現(xiàn)社會主義核心價值觀的目標才能具有強大的動力。當代大學生作為社會主義核心價值觀最主要的培育者和踐行者。因此,對于“95后”大學生社會主義核心價值觀的培育和踐行,關乎著祖國的未來,民族的希望。所以說,本篇論文在對社會主義核心價值觀進行解讀的基礎之上,結(jié)合“95后”大學生的特點,利用調(diào)查問卷的方式,收集當代大學生對于社會主義核心價值觀相關內(nèi)容的認同現(xiàn)狀,分析其中存在的問題,并找出對應的主客觀原因,最終提出針對“95后”開展社會主義核心價值觀培育和實踐工作的對應措施。通過采取積極有效的措施對當代大學生進行社會主義核心價值觀的培育和引導,使其能夠承擔相應的歷史使命和社會責任,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量,綻放自己的青春。
[Abstract]:In the Sixth Plenary Session of the 16th Central Committee of the Party Central Committee , a socialist core value system was put forward , and the content of the socialist theory of Chinese characteristics was concentrated and summarized by the 18th Party Congress of the Party , and the essence of the socialist core values , namely , " Three Advocacy " At the national level , we advocate the rich , democratic , civilized and harmonious ; at the social level , we advocate the freedom , equality , justice and the rule of law ;

【學位授予單位】：沈陽工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：D64

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本文編號：1822425