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“人的自然性與實體性相統(tǒng)一”的思想政治教育觀

發(fā)布時間:2018-04-16 07:17

  本文選題:自然性 + 實體性。 參考:《思想政治教育研究》2016年06期


【摘要】:人一方面是自然生物,因而具有自然性。另一方面,人類因為具有類本質(zhì)而具有實體性。前者作為自然性服從的是自然法則,因而不需要教育。但后者作為實體性服從的是理性法則,這不能憑借自然本能得到實現(xiàn),因而需要通過教育實現(xiàn)。思想政治教育的本質(zhì)就在于,通過教育來培育人的實體性,從而實現(xiàn)自然性與實體性的統(tǒng)一或和解。
[Abstract]:Man, on the one hand, is a natural being, and therefore natural.On the other hand, human beings have entity because of their nature of class.The former as a natural obedience is the law of nature, so there is no need for education.But the latter is the law of reason, which can not be realized by natural instinct, so it needs to be realized through education.The essence of ideological and political education lies in the cultivation of human entity through education so as to realize the unity or reconciliation between nature and substance.
【作者單位】: 吉林大學馬克思主義學院;
【基金】:國家社科基金重大項目“我國傳統(tǒng)價值觀涵養(yǎng)社會主義核心價值觀研究”(15ZDA037) 吉林大學勞動關(guān)系研究中心項目“勞動光榮風尚塑造與勞模精神研究”(371156131435);吉林大學基本科研業(yè)務費項目“中國特色社會主義理論實現(xiàn)‘三進’的教育路徑研究”(2014PT010T)
【分類號】:B03;D64

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本文編號:1757823

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