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民俗文化的精神結(jié)構(gòu)及其思想道德教育價值

發(fā)布時間:2018-01-05 19:06

  本文關(guān)鍵詞:民俗文化的精神結(jié)構(gòu)及其思想道德教育價值 出處:《貴州民族研究》2017年06期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:民俗文化具有生活性和集體性兩大特征,它是遵循"原邏輯"的思維方式的產(chǎn)物,蘊含深厚的思想道德資源和獨特的教育方式。作為一種特殊教育方式,民俗文化的思想道德教育價值主要體現(xiàn)在主體在民俗模式中的存在——民俗生活的過程中。在民俗模式轉(zhuǎn)化為民俗生活的過程中,個體為民俗模式注入生機,為民俗模式的實施確立時空框架,準(zhǔn)備現(xiàn)實條件,用生命活動把模式貫通成生活過程,在生活中實現(xiàn)自身的成長。
[Abstract]:Folklore culture has two characteristics: living life and collectivity. It is the product of thinking mode following "original logic", and contains profound ideological and moral resources and unique educational method. It is a special education way. The value of ideological and moral education of folklore culture is mainly reflected in the existence of the subject in the folklore mode-the process of folklore life. In the process of transforming folklore mode into folklore life, individuals inject vitality into folklore mode. It establishes the space-time frame for the implementation of the folk custom mode, prepares the realistic condition, links the mode into the life process with the life activity, realizes own growth in the life.
【作者單位】: 河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院;安徽警官職業(yè)學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究項目“民俗文化中思想道德教育資源的發(fā)掘與利用研究”(編號:13YJA710001)的研究成果
【分類號】:D648;K890
【正文快照】: 民俗文化是指在人類歷史長河中,不同民族、不同時代、不同地域的人們出于社會群體生活的需要,在語言、行為和心理上逐漸形成某種生活模式,并不斷擴布和演化,成為一種集體習(xí)慣,協(xié)調(diào)著人們的生理情感與群體尺度之間的關(guān)系。民俗事象紛繁復(fù)雜,我國民俗學(xué)家鐘敬文先生將民俗文化事

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1 王海濱;;內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)視閾中的現(xiàn)代性文化危機及其破解[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;2013年08期

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1 ;傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人的安身立命[N];解放日報;2008年

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本文編號:1384423

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