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思想政治教育本質(zhì)理論系統(tǒng)化研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-27 02:20

  本文關(guān)鍵詞:思想政治教育本質(zhì)理論系統(tǒng)化研究 出處:《湖南社會科學(xué)》2016年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:對于思想政治教育本質(zhì)的研究,必須將其置于我國具體的歷史事件中去系統(tǒng)化認(rèn)識思想政治教育的發(fā)生機(jī)理和過程,即理論化地考察黨在早期革命和當(dāng)代改革過程中確立的思想政治教育對象、目標(biāo)、功能、方法、體系、規(guī)律及其內(nèi)在本質(zhì)。從現(xiàn)有文獻(xiàn)來看,學(xué)者主要集中在對思想政治教育功能與作用、方法與手段、目標(biāo)與價(jià)值等方面,從不同維度體現(xiàn)了思想政治教育的本質(zhì)屬性,而對思想政治教育的本質(zhì)的探求離不開其產(chǎn)生的土壤以及時(shí)代條件,在歷史語境下去梳理分析,可以看出,思想政治教育的本質(zhì)就是推動黨的意識形態(tài)實(shí)現(xiàn)社會化的一種"教化"手段。
[Abstract]:Study on the essence of Ideological and political education, which must be placed in China's specific historical events occurred in the mechanism and process to the systematic understanding of the ideological and political education theory to study the Party established in the early process of revolution and Reform in the contemporary ideological and political education object, purpose, function, method, system, and law essence. From the existing literature, scholars mainly focus on the ideological and political education function, methods, goals and values, from different dimensions reflects the essential attributes of the ideological and political education, and explore the essence of the ideological and political education cannot do without the soil and conditions of the times, in the historical context. Analysis can be seen, a kind of "education" means the essence of Ideological and political education is to promote the realization of the socialization of the ideology of the party.
【作者單位】: 西安科技大學(xué)思政部;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目:(編號11XJC710001)意識形態(tài)視閾中思想政治教育及其變革研究的階段成果 陜西省社會科學(xué)基金項(xiàng)目:新時(shí)期道德教育理論構(gòu)建與實(shí)踐研究(編號12A069),課題研究成果 “陜西高校人文社會科學(xué)青年英才支持計(jì)劃”項(xiàng)目成果
【分類號】:D64
【正文快照】: 思想政治教育是一個(gè)學(xué)科術(shù)語,也是一個(gè)社會活動術(shù)語。從學(xué)科術(shù)語來看,思想政治教育本身的理論或者元理論是缺乏的,主要借助于教育學(xué)、政治學(xué)等人文社會學(xué)科,因此,思想政治教育的本質(zhì)及其屬性表現(xiàn)必然具有這些學(xué)科的特征。作為一項(xiàng)社會活動,最初,思想政治教育是中共中央為了完

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本文編號:1339849

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