本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主體及其協(xié)同關(guān)系探析　出處：《河海大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2017年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育 主體 空間轉(zhuǎn)向 協(xié)同關(guān)系

【摘要】：從現(xiàn)實(shí)社會(huì)空間向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間的空間轉(zhuǎn)向,為思想政治教育的發(fā)展提供了新的空間條件。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主體的碎片化、分散化和形式化現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主體在空間轉(zhuǎn)向過程中發(fā)生了身份斷裂,破壞了思想政治教育的連續(xù)性。為了發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的系統(tǒng)功能、維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài),需要在多元主體獲得身份認(rèn)同的基礎(chǔ)上,通過建立一致的目標(biāo)、確立活動(dòng)的規(guī)范和提升行動(dòng)的能力,建構(gòu)彼此間良性的互動(dòng)關(guān)系。同時(shí)通過建立和完善領(lǐng)導(dǎo)、管理、進(jìn)入、協(xié)調(diào)、共享、保障、評(píng)估和監(jiān)督等綜合協(xié)同機(jī)制,在網(wǎng)絡(luò)空間中重構(gòu)思想政治教育主體的價(jià)值,建構(gòu)一個(gè)有機(jī)的、開放的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育共同體。
【作者單位】： 南京大學(xué)哲學(xué)系;南京郵電大學(xué)馬克思主義學(xué)院;南京工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(14YJC710008) 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(B-b/2015/01/043)
【分類號(hào)】：D64
【正文快照】： 3.南京工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,江蘇南京211800)網(wǎng)絡(luò)空間是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)平臺(tái)為基礎(chǔ)而形成的一種新的空間形態(tài),網(wǎng)絡(luò)空間的形成和發(fā)展改變了人們的思維方式和行為習(xí)慣,同樣改變了思想政治教育存在和發(fā)揮作用的空間環(huán)境,使得思想政治教育的時(shí)空得到立體式延展[1],從而給網(wǎng)

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