本文關(guān)鍵詞：在弘揚(yáng)奧林匹克精神中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究

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【摘要】：繼黨的十六屆六中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系之后,黨的十八大進(jìn)一步從國(guó)家、社會(huì)和公民個(gè)人三個(gè)層面確定了核心價(jià)值觀的內(nèi)容。中央辦公廳在《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》中指出要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程,加強(qiáng)核心價(jià)值觀宣傳教育,拓展培育的途徑。如何在體育領(lǐng)域?yàn)榕嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀找到具體途徑則成為一個(gè)需要研究的問(wèn)題。 北京奧運(yùn)會(huì)后,奧林匹克運(yùn)動(dòng)在中國(guó)得到進(jìn)一步發(fā)展,以理解、友善、公平、競(jìng)爭(zhēng)為主題的奧林匹克精神與中國(guó)人民共鳴,成為全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生巨大影響的價(jià)值取向。能否以弘揚(yáng)奧林匹克精神為切點(diǎn),將體育領(lǐng)域培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作與奧林匹克精神的貫徹聯(lián)系起來(lái),進(jìn)而達(dá)到兩項(xiàng)工程的密切結(jié)合,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育效果的提升服務(wù)則是本文研究的重點(diǎn)。 本課題從解析奧林匹克精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵入手,通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的梳理,歸納比較奧林匹克精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的異同,分析利用弘揚(yáng)奧林匹克精神這一途徑培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的可行性。經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為： 奧林匹克精神涵蓋包容理解的態(tài)度、平等友善的理念、公平誠(chéng)信的原則、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的精神等諸多價(jià)值理念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神內(nèi)核,內(nèi)容包括從國(guó)家、社會(huì)以及公民個(gè)人層面提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為目的,對(duì)全體人民具有思想導(dǎo)向、信念凝聚和價(jià)值尺度的功能。 奧林匹克精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀在內(nèi)涵上是統(tǒng)一的,二者都代表了當(dāng)今世界的先進(jìn)文明,擁有開放性和包容性的特性。在弘揚(yáng)奧林匹克精神中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,二者是一種相輔相成的關(guān)系。 實(shí)現(xiàn)在弘揚(yáng)奧林匹克精神中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就要充分激發(fā)國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,重點(diǎn)發(fā)揮榜樣的示范作用,推進(jìn)志愿服務(wù)工作常態(tài)化,還要積極發(fā)揮傳媒的在培育中的主渠道作用。
【學(xué)位授予單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：D64

【參考文獻(xiàn)】

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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