本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代我國公民恥感教育研究

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【摘要】：在當(dāng)今的中國乃至整個(gè)世界,先進(jìn)、前衛(wèi)的意識(shí)傳播讓當(dāng)代的公民開始有意識(shí)或者是無意識(shí)舍棄某些傳統(tǒng)觀念或是道德意識(shí)。而作為中國傳統(tǒng)文化精粹之一的恥感文化,隨著中國社會(huì)的發(fā)展,其自身顯現(xiàn)出來的危機(jī)也愈發(fā)明顯。就目前中國的發(fā)展現(xiàn)狀而言,恥感意識(shí)的薄弱甚至是缺乏,成為制約中國構(gòu)建文明社會(huì)和良好的道德風(fēng)尚的重要因素。因此,本文的主要內(nèi)容就是通過研究和分析當(dāng)代我國公民的恥感教育現(xiàn)狀,從而就如何強(qiáng)化公民的恥感教育提出一些合理化的建議。本文的研究將會(huì)被分為五個(gè)部分:第一部分為緒論,主要是對本文的研究背景以及研究意義、方法進(jìn)行詳細(xì)的介紹;第二部分則是對選題的相關(guān)概念進(jìn)行介紹;第三部分主要是針對當(dāng)下公民恥感意識(shí)缺乏的危害,并進(jìn)行深層次的原因剖析;第四部分則是針對當(dāng)代公民恥感意識(shí)薄弱的問題,提出具體的具有針對性的解決對策。第五部分是結(jié)論部分,對全文的研究進(jìn)行總結(jié)概括。
【關(guān)鍵詞】：恥感 恥感教育 問題 對策
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：D64
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 緒論10-16
• 第一節(jié) 研究背景10
• 第二節(jié) 研究的目的和研究意義10-11
• 一、研究目的10
• 二、研究意義10-11
• 第三節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-14
• 一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-12
• 二、國外研究現(xiàn)狀12-14
• 第四節(jié) 研究方法14
• 第五節(jié) 選題的特色及創(chuàng)新14-16
• 一、選題特色14-15
• 二、創(chuàng)新之處15-16
• 第二章 恥感教育的主要內(nèi)容及其價(jià)值16-30
• 第一節(jié) 恥感概念的界定16-22
• 一、恥感的涵義16-17
• 二、與恥感相近概念的比較分析17-20
• 三、區(qū)分正確的恥感與錯(cuò)誤的恥感20-21
• 四、我國傳統(tǒng)恥感思想的基本特征21
• 五、我國傳統(tǒng)恥感教育的發(fā)展歷程21-22
• 第二節(jié) 恥感教育的主要內(nèi)容22-25
• 一、以社會(huì)主義榮辱觀為主的榮辱觀教育23
• 二、以扶危濟(jì)困為主的正義感教育23-24
• 三、以自尊自愛為主的自尊感教育24-25
• 四、以維護(hù)集體榮譽(yù)為主的榮譽(yù)感教育25
• 第三節(jié) 恥感教育的當(dāng)代價(jià)值25-30
• 一、有助于提高道德教育25-26
• 二、有助于培養(yǎng)公民健全的人格26-27
• 三、有助于進(jìn)一步的貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀27
• 四、有助于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定27-28
• 五、有助于繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化成果28
• 六、有助于增強(qiáng)民族凝聚力，推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步28-30
• 第三章 當(dāng)前形勢下公民恥感缺失的危害和原因分析30-37
• 第一節(jié) 恥感缺失的危害30-32
• 一、思想領(lǐng)域價(jià)值觀念混亂，不利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)30
• 二、社會(huì)規(guī)范弱化，社會(huì)不穩(wěn)定因素增加30-31
• 三、傳統(tǒng)文化的缺失，容易造成文化斷層31-32
• 四、民不知恥，，不利于民族團(tuán)結(jié)32
• 第二節(jié) 當(dāng)前我國公民恥感缺失的原因分析32-37
• 一、根本原因：處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期32-33
• 二、直接原因：市場經(jīng)濟(jì)自發(fā)作用的消極影響33-34
• 三、重要原因：某些社會(huì)機(jī)制的不完善，不健全34
• 四、重要原因：傳統(tǒng)恥感文化的斷裂34-35
• 五、個(gè)體內(nèi)在原因：智力發(fā)展水平和心理素質(zhì)等35-37
• 第四章 加強(qiáng)恥感教育的對策研究37-44
• 第一節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期思想道德教育37-38
• 一、優(yōu)化社會(huì)道德環(huán)境37
• 二、弘揚(yáng)社會(huì)正氣樹立社會(huì)正能量37-38
• 第二節(jié) 兩個(gè)文明一起抓，切實(shí)體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢38-39
• 一、注重社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的德治和法治38
• 二、用經(jīng)濟(jì)發(fā)展反哺道德教育，提升恥感教育成效38-39
• 第三節(jié) 完善社會(huì)制度，提倡公平正義39-40
• 一、完善法律制度，為恥感教育提供保障39
• 二、建立完善監(jiān)督機(jī)制，為恥感教育營造良好社會(huì)環(huán)境39-40
• 第四節(jié) 注重傳統(tǒng)恥感教育，建立道德信仰40-41
• 一、注重道德信仰建設(shè)，營造和諧社會(huì)氛圍40
• 二、發(fā)揮榜樣示范作用，傳承傳統(tǒng)恥感意識(shí)40
• 三、建立完善恥感教育體系，全面強(qiáng)化恥感教育40-41
• 第五節(jié) 培養(yǎng)和激發(fā)公民的恥感美德41-44
• 一、走出傳統(tǒng)道德教育困境，重視恥感教育模式研究41
• 二、深化恥感教育，培育人們的恥感意識(shí)41-42
• 三、加強(qiáng)公民的法治教育，培育守法精神42-44
• 結(jié)語44-45
• 參考文獻(xiàn)45-47
• 后記47-48
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄48

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 高春花;;儒家文化中的恥感品性及其當(dāng)代啟示[J];思想教育研究;2007年11期

本文編號(hào)：1059647