本文關(guān)鍵詞：基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)模式研究與實(shí)現(xiàn)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前,我國醫(yī)療資源發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相匹配,且配置分布也不均衡,焦點(diǎn)主要集中在大醫(yī)院壟斷醫(yī)療資源,而基層小醫(yī)院卻得不到發(fā)展機(jī)會(huì),技術(shù)能力越來越跟不上。在如何破解當(dāng)前的困局,遠(yuǎn)程醫(yī)療是一個(gè)必不可少有效的手段,在近幾年,國家對(duì)遠(yuǎn)程醫(yī)療方向的投入頗多,相關(guān)的政策也給予極大的傾斜和關(guān)注,但是,在大量的政策制定與資源投入的同時(shí)多數(shù)遠(yuǎn)程醫(yī)療設(shè)備閑置,遠(yuǎn)程醫(yī)療沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果。如何盤活現(xiàn)有遠(yuǎn)程醫(yī)療設(shè)備資源,如何整合醫(yī)療機(jī)構(gòu)間診療資源,提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療水平,使數(shù)字化大型公立醫(yī)院成為面向全程健康管理過程的中心環(huán)節(jié),是擺在我們面前的重大課題。本論文在多個(gè)課題的支持下開展了物聯(lián)網(wǎng)模式下遠(yuǎn)程醫(yī)療的變革進(jìn)行研究,通過應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù),對(duì)特大型公立醫(yī)院的醫(yī)療資源和教學(xué)資源如何快速的復(fù)制和高效運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行探索,研究制定了全新的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)運(yùn)行模式,建立基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)平臺(tái),開展遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)新應(yīng)用。在研究和實(shí)施過程中,提出了零邊際成本的模式來復(fù)制大型公立醫(yī)院的資源,并首創(chuàng)建立網(wǎng)絡(luò)專科中心來將大型公立醫(yī)院優(yōu)質(zhì)醫(yī)療和教學(xué)資源的對(duì)外擴(kuò)散;提出了醫(yī)教協(xié)同的遠(yuǎn)程醫(yī)療開展模式,并將會(huì)診系統(tǒng)和教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整合,將會(huì)診直接轉(zhuǎn)變成為教學(xué)來開展,探索新模式遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)工作;提出受教方驅(qū)動(dòng)的遠(yuǎn)程授課模式,由基層醫(yī)院提出課程需求,由大型公立醫(yī)院來組織課程進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué);同時(shí)在掛牌遠(yuǎn)程門診、遠(yuǎn)程專科診斷、遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)以及基于專科的遠(yuǎn)程健康宣教等方面做了有益的探索。在探索全新遠(yuǎn)程醫(yī)療的模式下,本文分析國內(nèi)遠(yuǎn)程醫(yī)療的運(yùn)行困局,分析了大型公立醫(yī)院開展遠(yuǎn)程醫(yī)療所要面對(duì)的難點(diǎn),以及應(yīng)對(duì)未來遠(yuǎn)程醫(yī)療的系統(tǒng)發(fā)展,制定大型公立醫(yī)院的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)系統(tǒng)的系統(tǒng)架構(gòu),并通過TOGAF方法對(duì)大型公立醫(yī)院的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)落地實(shí)施進(jìn)行分析,為其他后期的技術(shù)開發(fā)及系統(tǒng)集成指明了方向。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié),在物聯(lián)網(wǎng)的感知層和網(wǎng)絡(luò)層的設(shè)備接入提出通信方式定義,解決未聯(lián)網(wǎng)設(shè)備如何加入遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)的問題;提出了遠(yuǎn)程設(shè)備的軟/硬視頻一體化的解決方案來對(duì)應(yīng)硬視頻設(shè)備與軟視頻設(shè)備之間無法連接問題;在物聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)層,重點(diǎn)研究使用Nop Commerce技術(shù)進(jìn)行專科中心的框架設(shè)計(jì);為了實(shí)現(xiàn)融合影像圖片的會(huì)診與教學(xué),開發(fā)了DICOM數(shù)據(jù)的集成瀏覽功能;為了實(shí)現(xiàn)院外不同遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)之間的互聯(lián)互通,提出了基于Webservice接口的解決方案;為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)教協(xié)同中會(huì)診轉(zhuǎn)教學(xué)模式,提出了基于流媒體視頻服務(wù)器模式的技術(shù)方案;同時(shí)為了解決院外物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)護(hù)設(shè)備的轉(zhuǎn)發(fā)與調(diào)用,重點(diǎn)研究了數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)的機(jī)制和數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)的防沖突算法。最后,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研究與應(yīng)用,建立了基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng),在試點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行了示范驗(yàn)證,取得階段性的成果。
【關(guān)鍵詞】：物聯(lián)網(wǎng) 遠(yuǎn)程醫(yī)療 醫(yī)教協(xié)同 零邊際成本 �？浦行�
【學(xué)位授予單位】：中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：R-05;TP391.44;TN929.5
【目錄】：

• 縮略詞表6-7
• 中文摘要7-9
• 英文摘要9-11
• 第一章 引言11-15
• 1.1 現(xiàn)狀分析11-12
• 1.2 問題提出12
• 1.3 本研究工作開展12-13
• 1.4 小結(jié)13-15
• 第二章 基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療模式研究15-35
• 2.1 物聯(lián)網(wǎng)模型與遠(yuǎn)程醫(yī)療模式研究15-24
• 2.1.1 物聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的到來15-17
• 2.1.2 物聯(lián)網(wǎng)的信息模型需求分析17-19
• 2.1.3 基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療信息模型研究19-23
• 2.1.4 物聯(lián)網(wǎng)支持下的遠(yuǎn)程醫(yī)療模式研究23-24
• 2.1.5 小結(jié)24
• 2.2 遠(yuǎn)程教學(xué)資源對(duì)外延伸模式24-28
• 2.2.1 內(nèi)科類遠(yuǎn)程教學(xué)專科中心25-26
• 2.2.2 外科類遠(yuǎn)程教學(xué)�？浦行�26-27
• 2.2.3 醫(yī)技類遠(yuǎn)程教學(xué)專科中心27
• 2.2.4 受教方驅(qū)動(dòng)模式案例教學(xué)27-28
• 2.2.5 小結(jié)28
• 2.3 遠(yuǎn)程醫(yī)療資源對(duì)外延伸模式28-31
• 2.3.1 視頻會(huì)診與掛牌門診28-29
• 2.3.2 影像、病理和心電遠(yuǎn)程診斷29-30
• 2.3.3 遠(yuǎn)程急診急救與重癥監(jiān)護(hù)30-31
• 2.3.4 小結(jié)31
• 2.4 健康管理的醫(yī)療資源對(duì)外延伸模式31-34
• 2.4.1 健康管理機(jī)構(gòu)模式32-33
• 2.4.2 個(gè)人健康監(jiān)護(hù)模式33
• 2.4.3 依托�？崎_展遠(yuǎn)程健康宣教33-34
• 2.4.4小結(jié)34
• 2.5 模式研究的總結(jié)34-35
• 第三章 基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)架構(gòu)研究35-43
• 3.1 遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)架構(gòu)35-37
• 3.1.1 遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)背景35-36
• 3.1.2 遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)目標(biāo)36
• 3.1.3 遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)原則36-37
• 3.1.4 系統(tǒng)架構(gòu)選擇37
• 3.1.5 小結(jié)37
• 3.2 基于TOGAF模型的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)規(guī)劃37-42
• 3.2.1 TOGAF模型的介紹37-38
• 3.2.2 遠(yuǎn)程醫(yī)療業(yè)務(wù)的目標(biāo)分析38-39
• 3.2.3 業(yè)務(wù)架構(gòu)梳理39
• 3.2.4 應(yīng)用架構(gòu)規(guī)劃39-41
• 3.2.5 數(shù)據(jù)構(gòu)架實(shí)施研究41-42
• 3.2.6 小結(jié)42
• 3.3 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)總結(jié)42-43
• 第四章 基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)系統(tǒng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)43-65
• 4.1 系統(tǒng)的建設(shè)思路43-44
• 4.2 傳感器與網(wǎng)絡(luò)層主要問題及解決方案44-47
• 4.2.1 終端設(shè)備改造44
• 4.2.2 物聯(lián)網(wǎng)通信方式定義44-45
• 4.2.3 軟/硬視頻互通的改造45-46
• 4.2.4 小結(jié)46-47
• 4.3 平臺(tái)層核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)47-63
• 4.3.1 服務(wù)技術(shù)框架47-50
• 4.3.2 不同平臺(tái)間的對(duì)接解決方案50-53
• 4.3.3 會(huì)診轉(zhuǎn)教學(xué)的視頻流組播服務(wù)53-55
• 4.3.4 DICOM影像集成瀏覽服務(wù)55-58
• 4.3.5 監(jiān)護(hù)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)58-60
• 4.3.6 數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)與防沖突算法60-63
• 4.3.7 小結(jié)63
• 4.4 系統(tǒng)研究與建設(shè)的總結(jié)63-65
• 第五章 基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)系統(tǒng)部署與應(yīng)用研究65-69
• 5.1 �？浦行牡慕ㄔO(shè)65
• 5.2 遠(yuǎn)程會(huì)診及會(huì)診轉(zhuǎn)教學(xué)的組織65-66
• 5.3 多模式的遠(yuǎn)程教學(xué)開展66-67
• 5.4 健康宣教開展與院外健康監(jiān)護(hù)67-68
• 5.5 系統(tǒng)部署與應(yīng)用總結(jié)68-69
• 第六章 結(jié)論與展望69-71
• 參考文獻(xiàn)71-77
• 文獻(xiàn)綜述77-83
• 參考文獻(xiàn)81-83
• 在學(xué)期間發(fā)表的與學(xué)位論文密切相關(guān)的代表性論著83-84
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷84-85
• 致謝8

【相似文獻(xiàn)】

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2 王楊,呂宏迪;發(fā)展遠(yuǎn)程醫(yī)療 更好服務(wù)部隊(duì)[J];解放軍醫(yī)院管理雜志;2001年06期

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4 郭龍春;關(guān)于遠(yuǎn)程醫(yī)療倫理的思考[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2002年03期

5 韓西,羅娟,關(guān)曉峰,陳先榮;登島作戰(zhàn)遠(yuǎn)程醫(yī)療保障之設(shè)想[J];實(shí)用醫(yī)藥雜志;2002年03期

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