本文關(guān)鍵詞：圖書(shū)館情境感知服務(wù)模型及應(yīng)用研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：移動(dòng)圖書(shū)館是數(shù)字圖書(shū)館信息服務(wù)的延伸與補(bǔ)充,是數(shù)字圖書(shū)館與移動(dòng)通信技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。基于智能終端的移動(dòng)圖書(shū)館的實(shí)現(xiàn)有利于提高國(guó)民素質(zhì),特別是對(duì)于滿(mǎn)足弱勢(shì)群體、流動(dòng)人口的閱讀需求具有重要意義。現(xiàn)有的手機(jī)圖書(shū)館對(duì)于讀者所處的周邊環(huán)境、場(chǎng)景、性格偏好等“情境”因素的感知能力不足,而在動(dòng)態(tài)變化的移動(dòng)環(huán)境中,這些情境因素很可能影響著讀者潛在的信息需求,因此手機(jī)數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)該為讀者提供適應(yīng)當(dāng)前情境的個(gè)性化推薦服務(wù)。本課題研究以手機(jī)圖書(shū)館感知用戶(hù)所處情境,為其提供個(gè)性化信息服務(wù)為目標(biāo),以情境感知為切入點(diǎn),從手機(jī)用戶(hù)情境感知中間件和服務(wù)模型層面兩個(gè)視角入手,研究并提出圖書(shū)館情境感知服務(wù)模式框架,并設(shè)計(jì)情境感知自適應(yīng)中間件,構(gòu)建基于情境感知的圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)本體模型,提出結(jié)合用戶(hù)屬性的個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦算法,為融入情境感知的個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)；通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和理論分析融入情境感知的圖書(shū)館服務(wù)模式的適用性,為圖書(shū)館情境感知服務(wù)理論的發(fā)展與應(yīng)用提供新線索。論文主要工作如下：1、圖書(shū)館情境感知服務(wù)模型構(gòu)建研究了圖書(shū)館情境感知服務(wù)模型框架問(wèn)題。系統(tǒng)研究了圖書(shū)館信息化過(guò)程中遇到的難題：信息超載、信息孤島和情境感知匱乏；其次對(duì)移動(dòng)商務(wù)領(lǐng)域應(yīng)用較為成功的情境感知服務(wù)進(jìn)行了系統(tǒng)研究,提出了情境感知服務(wù)的通用模型,并論證了圖書(shū)館情境感知服務(wù)應(yīng)用的必要；最后在之前工作基礎(chǔ)上,提出并設(shè)計(jì)了融入情境感知的圖書(shū)館服務(wù)框架模型,并對(duì)圖書(shū)館可能開(kāi)展的情境感知服務(wù)進(jìn)行了展望。2、基于SOA的圖書(shū)館情境感知中間件設(shè)計(jì)針對(duì)移動(dòng)智能終端及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備異質(zhì)性、不一致性情況,研究了使用中間件屏蔽終端設(shè)備差異性的情況,設(shè)計(jì)了基于SOA的圖書(shū)館情境感知中間件模型；其次考慮到移動(dòng)環(huán)境的動(dòng)態(tài)性,提出中間件組合自適應(yīng)機(jī)制,將服務(wù)單元通過(guò)信道連接起來(lái)動(dòng)態(tài)組合完成預(yù)定服務(wù)功能。3、融入情境感知的圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)本體設(shè)計(jì)針對(duì)圖書(shū)館服務(wù)情境信息種類(lèi)繁多、信息結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不一問(wèn)題,研究利用本體機(jī)制實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館各信息系統(tǒng)之間的語(yǔ)義表達(dá)、規(guī)范業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)格式。進(jìn)行了圖書(shū)館情境感知環(huán)境下的本體設(shè)計(jì),包括用戶(hù)、移動(dòng)智能終端和物理環(huán)境情境模型的構(gòu)建；利用Protege本體開(kāi)發(fā)工具建立了情境感知服務(wù)本體模型。4、情境感知服務(wù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用研究對(duì)圖書(shū)館中物理環(huán)境、智能終端和用戶(hù)屬性的感知服務(wù)進(jìn)行了系統(tǒng)研究。其中物理環(huán)境感知的信息服務(wù)有RFID定位技術(shù)；智能終端感知服務(wù)以985院校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)調(diào)研為主,系統(tǒng)研究并分析其開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)的現(xiàn)狀,特別是微信個(gè)性化服務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)研和分析；用戶(hù)感知服務(wù)部分提出并實(shí)現(xiàn)了改進(jìn)的Apriori算法應(yīng)用于圖書(shū)推薦服務(wù),設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化圖書(shū)館推薦系統(tǒng)原型模型。5、圖書(shū)館情境感知服務(wù)應(yīng)用對(duì)策研究現(xiàn)有圖書(shū)館情境感知應(yīng)用系統(tǒng)評(píng)估大多集中于技術(shù)領(lǐng)域,或可以客觀量化的圖書(shū)館實(shí)體比較,比如館體類(lèi)型、編制、資源投入等；較少?gòu)氖褂谜呓嵌仍u(píng)估出發(fā)進(jìn)行研究的。本文對(duì)南昌市七所本科院校進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,采用問(wèn)卷調(diào)查方式收集使用者主觀評(píng)估信息,并對(duì)樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,總結(jié)歸納了圖書(shū)館情境感知服務(wù)應(yīng)用現(xiàn)狀,分析當(dāng)前高校圖書(shū)館開(kāi)展情境感知服務(wù)存在的問(wèn)題,并提出相關(guān)改進(jìn)建議。
【關(guān)鍵詞】：移動(dòng)圖書(shū)館 情境感知 本體 普適計(jì)算 個(gè)性化服務(wù)
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G250.76;G252
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-11
• 第1章 緒論11-23
• 1.1 選題背景及意義11-14
• 1.1.1 選題背景11-12
• 1.1.2 研究意義12-14
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀14-19
• 1.2.1 研究現(xiàn)狀14-17
• 1.2.2 研究發(fā)展趨勢(shì)17-19
• 1.3 研究?jī)?nèi)容與結(jié)構(gòu)19-21
• 1.4 論文主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)21-23
• 第2章 相關(guān)理論基礎(chǔ)23-40
• 2.1 相關(guān)技術(shù)23-28
• 2.1.1 普適計(jì)算23-25
• 2.1.2 個(gè)性化服務(wù)25-26
• 2.1.3 本體26-27
• 2.1.4 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)27-28
• 2.2 概念界定及其文獻(xiàn)分析28-38
• 2.2.1 概念界定28-36
• 2.2.2 相關(guān)文獻(xiàn)分析36-37
• 2.2.3 研究難點(diǎn)與展望37-38
• 2.3 本章小結(jié)38-40
• 第3章 圖書(shū)館情境感知服務(wù)模型40-56
• 3.1 問(wèn)題的提出40-43
• 3.2 相關(guān)工作43-47
• 3.3 圖書(shū)館情境感知服務(wù)模型構(gòu)建47-53
• 3.3.1 模型設(shè)計(jì)原則和思路47-49
• 3.3.2 情境感知服務(wù)體系結(jié)構(gòu)49-52
• 3.3.3 圖書(shū)館情境感知服務(wù)系統(tǒng)模型52-53
• 3.4 圖書(shū)館情境感知應(yīng)用進(jìn)展53-55
• 3.5 本章小結(jié)55-56
• 第4章 基于SOA的圖書(shū)館情境感知中間件架構(gòu)56-73
• 4.1 引言56-57
• 4.2 相關(guān)工作57-60
• 4.3 圖書(shū)館服務(wù)中間件技術(shù)分析60-62
• 4.4 基于SOA的圖書(shū)館服務(wù)中間件架構(gòu)研究62-66
• 4.5 圖書(shū)館情境感知中間件組合服務(wù)機(jī)制66-72
• 4.5.1 規(guī)劃設(shè)計(jì)66-68
• 4.5.2 知識(shí)庫(kù)及本體設(shè)計(jì)68-72
• 4.5.3 決策制定72
• 4.6 本章小結(jié)72-73
• 第5章 圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)情境本體設(shè)計(jì)73-87
• 5.1 引言73
• 5.2 相關(guān)工作73-75
• 5.2.1 本體的分類(lèi)73-74
• 5.2.2 本體建模原則、工具及過(guò)程74-75
• 5.3 圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)情境分類(lèi)與獲取75-78
• 5.3.1 圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)情境分類(lèi)75-77
• 5.3.2 圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)情境信息獲取77-78
• 5.4 圖書(shū)館移動(dòng)服務(wù)情境本體設(shè)計(jì)78-86
• 5.4.1 用戶(hù)情境本體設(shè)計(jì)78-81
• 5.4.2 移動(dòng)智能終端情境本體設(shè)計(jì)81-83
• 5.4.3 物理環(huán)境情境本體設(shè)計(jì)83-85
• 5.4.4 情境本體總體模型及實(shí)現(xiàn)85-86
• 5.5 本章小結(jié)86-87
• 第6章 情境感知服務(wù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用研究87-114
• 6.1 引言87-88
• 6.2 相關(guān)工作88-91
• 6.3 基于感知環(huán)境位置的圖書(shū)館信息服務(wù)91-93
• 6.4 基于智能終端感知的圖書(shū)館信息服務(wù)93-103
• 6.4.1 985高校微信服務(wù)分析93-100
• 6.4.2 985高校QR碼應(yīng)用分析100-103
• 6.5 基于用戶(hù)屬性的圖書(shū)館信息服務(wù)103-113
• 6.5.1 改進(jìn)的Apriori算法在高校圖書(shū)推薦服務(wù)中的應(yīng)用研究103-107
• 6.5.2 個(gè)性化圖書(shū)推薦系統(tǒng)原型模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)—以南昌航空大學(xué)為例107-113
• 6.6 結(jié)語(yǔ)113-114
• 第7章 圖書(shū)館情境感知服務(wù)應(yīng)用對(duì)策114-135
• 7.1 引言114-115
• 7.2 相關(guān)工作115-116
• 7.3 調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)116-119
• 7.4 數(shù)據(jù)分析與結(jié)果討論119-127
• 7.4.1 數(shù)據(jù)分析119-125
• 7.4.2 結(jié)果討論125-127
• 7.5 結(jié)論與建議127-134
• 7.5.1 研究發(fā)現(xiàn)與結(jié)論127-130
• 7.5.2 建議130-134
• 7.6 本章小結(jié)134-135
• 第8章 結(jié)論與展望135-138
• 8.1 主要研究結(jié)論135-136
• 8.2 展望136-138
• 致謝138-139
• 參考文獻(xiàn)139-150
• 附錄：大學(xué)圖書(shū)館服務(wù)感知調(diào)查問(wèn)卷150-152
• 攻讀學(xué)位期間的研究成果152

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  本文關(guān)鍵詞：圖書(shū)館情境感知服務(wù)模型及應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：332907