公安思想政治工作是公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的生命線。公安思想政治教育是公安思想政治工作的重要組成部分,做好公安思想政治教育是從政治上掌握公安機(jī)關(guān),堅(jiān)定公安隊(duì)伍理想信念,更是人民警察完成黨和國家賦予的職責(zé)使命的重要保證。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,信息在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體傳遞的過程中,傳播主體、內(nèi)容、受眾、方式、時(shí)空等方面呈現(xiàn)出分散化、多元化的碎片化傳播現(xiàn)象。作為一種新型的、不可避免的傳播形式,信息碎片化傳播不僅改變了傳統(tǒng)傳播方式,也給公安思想政治教育帶來了深刻的挑戰(zhàn)。信息碎片化傳播沖擊了公安思想政治教育內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性,使得公安思想政治教育者的權(quán)威性弱化、公安民警的價(jià)值觀念受到?jīng)_擊,公安思想政治教育的環(huán)境變得更加復(fù)雜。同時(shí),信息碎片化傳播的價(jià)值觀念多元性、內(nèi)容零散性和無序性也和公安思想政治教育主導(dǎo)性、整體性和計(jì)劃性的特點(diǎn)也存在理論上的沖突。在新的傳播環(huán)境下,開展公安思想政治教育要把握信息碎片化傳播和公安思想政治教育在過程要素、功能目標(biāo)、方法途徑上的理論可通約性,抓住信息碎片化豐富公安思想政治教育信息源,增強(qiáng)公安思想政治教育互動(dòng)性,拓展公安思想政治教育載體、提高公安思想政治教育效率的機(jī)遇,通過... 

【文章來源】：中國人民公安大學(xué)北京市

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
1 緒論
    1.1 問題的提出及研究意義
        1.1.1 問題提出
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國內(nèi)研究綜述
        1.2.2 國外研究綜述
2 信息碎片化傳播與公安思想政治教育概述
    2.1 信息碎片化傳播的概述
        2.1.1 信息碎片化傳播的含義及表現(xiàn)
        2.1.2 信息碎片化傳播產(chǎn)生原因
        2.1.3 信息碎片化傳播的特征
    2.2 信息碎片化背景下公安思想政治教育概述
        2.2.1 碎片化傳播背景下公安思想政治教育的目標(biāo)與內(nèi)容
        2.2.2 碎片化傳播背景下公安思想政治教育的主體與客體
        2.2.3 碎片化傳播背景下公安思想政治教育的載體與環(huán)境
3 信息碎片化傳播背景下公安思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)
    3.1 信息碎片化傳播背景下開展公安思想政治教育的理論困境
        3.1.1 碎片化傳播價(jià)值觀念多元性與公安思想政治教育主導(dǎo)性的差異
        3.1.2 碎片化傳播內(nèi)容零散性與公安思想政治教育整體性的差異
        3.1.3 碎片化傳播過程無序性與公安思想政治教育計(jì)劃性的差異
    3.2 信息碎片化傳播對(duì)公安思想政治教育的現(xiàn)實(shí)沖擊
        3.2.1 公安思想政治教育內(nèi)容的不完整、不系統(tǒng)
        3.2.2 公安思想政治工作者的權(quán)威性弱化
        3.2.3 公安民警思想價(jià)值觀念受沖擊
        3.2.4 公安思想政治教育環(huán)境復(fù)雜化
4 借助信息碎片化傳播開展公安思想政治教育的可行性研究
    4.1 信息碎片化傳播過程與公安思想政治教育的理論可通約性
        4.1.1 過程要素的相似性
        4.1.2 功能目標(biāo)的同向性
        4.1.3 方法途徑的契合性
    4.2 信息碎片化傳播背景下開展公安思想政治教育的機(jī)遇
        4.2.1 豐富了公安思想政治教育信息源
        4.2.2 增強(qiáng)了公安思想政治教育互動(dòng)性
        4.2.3 拓展了公安思想政治教育載體
        4.2.4 提高了公安思想政治教育效率
5 信息碎片化傳播背景下開展公安思想政治教育的對(duì)策
    5.1 信息碎片化傳播背景下開展公安思想政治教育應(yīng)遵循的原則
        5.1.1 堅(jiān)定思政教育的政治性
        5.1.2 發(fā)揮政工干部的主導(dǎo)性
        5.1.3 把握碎片傳播的規(guī)律性
        5.1.4 堅(jiān)持思政教育的發(fā)展性
    5.2 信息碎片化傳播背景下開展公安思想政治教育的路徑
        5.2.1 優(yōu)化公安思想政治教育的內(nèi)容
        5.2.2 創(chuàng)新公安思想政治教育手段
        5.2.3 提升公安政工干部的能力素質(zhì)
        5.2.4 堅(jiān)持和發(fā)揮公安民警的主體性地位
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
在學(xué)研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]形散神不散:碎片化傳播環(huán)境下如何維護(hù)馬克思主義的整體性[J]. 劉康.  寧夏社會(huì)科學(xué). 2018(02)
[2]思想政治教育的碎片化及整合路徑[J]. 柴紫慧.  思想政治課研究. 2017(05)
[3]網(wǎng)絡(luò)思想政治教育“碎片化”灌輸?shù)木売�、�?nèi)涵與策略[J]. 司忠華.  思想教育研究. 2017(08)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公安思想政治工作路徑創(chuàng)新研究[J]. 田裕豐.  鐵道警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)
[5]微時(shí)代公安思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之道[J]. 董昕.  公安教育. 2017(05)
[6]“微傳播”場(chǎng)域中的信息碎片化與誤讀——基于“羅爾事件”中一個(gè)細(xì)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)民族志考察[J]. 馬旭.  西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版). 2017(05)
[7]論“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的公安思想政治工作[J]. 劉穎.  北京警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[8]論新時(shí)期增強(qiáng)公安隊(duì)伍政治鑒別力[J]. 李青.  山東警察學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(02)
[9]大學(xué)生碎片化思維引導(dǎo)與整合路徑探析[J]. 周麗妲,王瀟偉.  山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2017(02)
[10]新媒體環(huán)境下公安思想政治工作創(chuàng)新與優(yōu)化[J]. 曹禮海.  湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(06)

博士論文
[1]公安政治傳播研究[D]. 房廈.中國人民公安大學(xué) 2019

碩士論文
[1]基層公安機(jī)關(guān)青年民警流失的問題研究[D]. 潘韜.中國人民公安大學(xué) 2019
[2]基層青年公安民警思想政治工作現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 么成毅.中國人民公安大學(xué) 2019
[3]公安工作中的隱性思想政治教育探析[D]. 李明陽.中國人民公安大學(xué) 2017
[4]信息碎片化傳播對(duì)高校思想政治教育的影響及對(duì)策研究[D]. 沈玲.江蘇師范大學(xué) 2017
[5]新媒體時(shí)代大學(xué)生碎片化閱讀現(xiàn)象研究[D]. 劉芬.華中師范大學(xué) 2017
[6]碎片化傳播對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)的影響研究[D]. 周淑娜.天津師范大學(xué) 2014



本文編號(hào)：2918603