本文關鍵詞：全面建成小康社會決勝階段面臨的挑戰(zhàn)及對策研究　出處：《喀什大學》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：人作為社會發(fā)展中的主體性因素,在推動歷史發(fā)展與促進社會變革中具有決定性作用。人的全面而自由的發(fā)展是馬克思社會發(fā)展思想的理想歸旨,同時也是全面建成小康社會的價值歸宿。從小康思想到“全面建設”,到當前的“全面建成”,我們黨始終堅持將人民群眾的需要與利益作為社會發(fā)展的方向與目標。黨的十八大報告明確提出,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。隨著全面建成小康社會目標的推進,發(fā)展已經(jīng)到了完成這一目標的決勝階段�！笆濉睍r期是全面建成小康社會的決勝階段,既說明這一階段是完成目標的關鍵時期,又表明我們黨對實現(xiàn)目標的信心與決心。為了如期高質量的實現(xiàn)目標,我們需要清楚的認識決勝階段所處的社會發(fā)展環(huán)境和面臨挑戰(zhàn)的復雜性,以及實現(xiàn)全面建成小康社會各項指標的艱巨性。決勝階段國際形勢總體向好,但多極化世界格局逐漸形成;全球利益面臨再次分配;意識形態(tài)影響相互交錯;國內社會發(fā)展經(jīng)濟面臨新常態(tài),能否順利度過“中等收入陷阱”;如何解決好質量與效益相統(tǒng)一;如何完善服務型政府建設;如何加強公共文化服務體系創(chuàng)新力;如何解決生態(tài)和諧等面臨的挑戰(zhàn)。國際與國內形勢對社會發(fā)展的復雜影響,迫使我們必須正確把握全面建成小康社會決勝階段面臨挑戰(zhàn)的形勢與本質,深入分析原因并探索相應對策。全面建成小康社會決勝階段的對策研究從五大方面入手,對應經(jīng)濟、政治、文化、社會及生態(tài)領域面臨的挑戰(zhàn),提出相應的對策建議。在經(jīng)濟領域中,通過優(yōu)化經(jīng)濟結構促進經(jīng)濟增長,發(fā)展創(chuàng)新驅動增強經(jīng)濟增長動力,加強供給側改革實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式轉變,從而加強積極適應新常態(tài)的能力促進經(jīng)濟發(fā)展;在政治領域中,通過發(fā)展社會主義民主政治推進政治文明建設,加快政府職能轉變推進服務型政府建設,全面高效實施依法治國推進法治國家建設,從而更加堅定中國特色社會主義政治發(fā)展道路;在文化領域中,通過創(chuàng)新文化發(fā)展促進公共文化服務體系建設,強化社會主義核心價值觀培育與踐行凝聚價值共識,達到以社會主義先進文化引領文化發(fā)展的目標;在社會領域中,通過加強處理轉型期矛盾的領導能力,加強思想政治工作疏導矛盾沖突,正確理解全面脫貧堅持標本兼治從而正確把握和處理社會轉型期矛盾;在生態(tài)領域中,通過大力促進人與自然和諧發(fā)展,全面節(jié)約提高資源利用率,加強環(huán)境治理力度保障生態(tài)安全從而堅持綠色發(fā)展理念改善生態(tài)環(huán)境。本文通過文獻閱讀分析法把握全面建成小康社會在社會發(fā)展中的目的和作用,明確了其對馬克社會發(fā)展理論的繼承、創(chuàng)新與實踐。全面建成小康社會繼承了馬克思社會發(fā)展的核心思想,即社會發(fā)展為人的發(fā)展提供條件,人的發(fā)展是社會發(fā)展的最終目的;創(chuàng)新了社會發(fā)展包含的領域以及滿足人全面發(fā)展的條件,是對馬克思社會發(fā)展理論現(xiàn)實實踐的創(chuàng)新成果。在實現(xiàn)目標的決勝階段以“五大發(fā)展理念”為發(fā)展方向、發(fā)展的著力點,面臨經(jīng)濟、政治、文化、社會及生態(tài)領域的挑戰(zhàn),通過相關現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)分析,抓住主要原因,力求能夠完善解決對策,為決勝階段如期實現(xiàn)目標提供理論參考價值。正文包括三個部分。第一部分從宏觀層面闡述分析了決勝階段國際、國內形勢;從微觀層面闡述分析了全面建成小康社會的理論來源、目標要求及內涵意義,充分說明了決勝階段實現(xiàn)目標的艱巨性、復雜性及必要性。第二部分通過相關數(shù)據(jù)表明全面建成小康社會決勝階段在經(jīng)濟、政治、文化、社會及生態(tài)領域面臨的挑戰(zhàn),研究分析了出現(xiàn)問題的原因及問題的表現(xiàn)形式。第三部分以“五大發(fā)展理念”作為科學發(fā)展的導向,針對全面建成小康社會決勝階段面臨的挑戰(zhàn),研究探索可行路徑,解決社會發(fā)展中存在的矛盾問題,期望各領域發(fā)展如期達到全面建成小康社會的目標要求。全面建成小康社會目標的提出,以馬克思社會發(fā)展理論為理論依據(jù),立足于我國社會發(fā)展的基本國情,依據(jù)社會發(fā)展階段性變化的客觀實際而確立。研究把握全面建成小康社會的科學內涵,更好的把握全面建成小康社會的目標要求,有利于在新時期進一步明確促進改革與發(fā)展的方式,堅定發(fā)展的目的。當前應對各方面新變化,面臨種種社會發(fā)展矛盾,重重挑戰(zhàn),探索解決問題的路徑,準確定位面臨問題的產(chǎn)生根源,切實增強解決對策的可行性。
【學位授予單位】：喀什大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：D61

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本文編號：1308200