發(fā)布時間：2017-10-08 20:45

  本文關鍵詞：王安石的個性與熙寧變法

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【摘要】： 北宋仁宗慶歷時期到神宗熙寧時期這一階段是北宋士風最為昂揚的時期。這期間士大夫摒棄了宋初的萎靡、頹廢等不良風氣,積極參與政治,并以天下為己任,表現出高度的社會責任感和獨立的人格意識,開創(chuàng)了一代矯厲奮發(fā),銳勵有為的新士風。這一時期的士大夫也都呈現出獨特的個性特征,王安石即是從這批優(yōu)秀的士大夫中脫穎而出,以自己獨特的個性和素質成為熙寧變法的主持者,并對其進程和成敗產生了深遠的影響。 熙寧變法即王安石變法,是北宋中期一次重要的社會變革,對此后北宋的社會發(fā)展甚至南宋都有重要的影響。本文擬從改革的主持者王安石的個性特征角度出發(fā),全面分析其所具備的節(jié)操、執(zhí)著、無畏、自信、創(chuàng)新、務實、素質等個性特征及其與熙寧變法的關系。并通過闡述王安石的個性與其主持變法、個性與變法中的人際關系、個性與變法成敗等關系來進一步詮釋其個性特征對整個變法進程和結果的重要作用,并從心理學角度分析王安石這種個性形成的原因,以及由此而概括出一種特殊的政治形態(tài)——個性政治。 本文主要分為六大部分。 第一部分簡要概述了北宋中前期士大夫的風格特征和個性,王安石正是在這種從萎靡走向高昂的士風特征及憂國憂民意識中成長起來并形成了自己獨特的個性,且從眾多優(yōu)秀的士大夫中脫穎而出。 第二部分闡述了王安石所具備的個性特征,其個性特征主要表現為：高潔的節(jié)操、執(zhí)著、無畏、自信、創(chuàng)新、務實和優(yōu)秀的改革素質等。 第三部分概括了王安石的個性與其聲譽和主持變法的關系。王安石正是憑借其獨特的個性和突出的政績成為變法的最佳人選。 第四部分論述了王安石個性與變法過程中的人際關系�？疾炝怂谶@種個性特征的指引下是如何處理與宋神宗、變法派、反變法派的關系,從而推出正是王安石的個性特征推動了變法的每一步發(fā)展和整個進程,某些個性也對變法起到了負面作用。 第五部分分析了王安石的個性特征對變法成敗的影響。從王安石得君行道、“三不足”精神、異論相攪、如何用人及其“執(zhí)拗”等方面具體分析了其個性特征怎樣影響了這些對變法成敗其重要作用的因素。 第六部分對王安石的這種個性特征進行心理學分析,從家庭和所受教育、社會大環(huán)境、個人的具體實踐活動等因素分析其形成原因。 結語總結全文,并由個性特征對政治活動的影響推演出“個性政治”這個概念。
【關鍵詞】：王安石 個性 熙寧變法
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：K244
【目錄】：

• 摘要8-10
• ABSTRACT10-12
• 緒論12-18
• 一、選題思路與意義12
• 二、研究綜述12-16
• 三、研究概念與方法16-18
• 第一章 北宋士大夫個性凸顯與王安石18-26
• 一、"士大夫"階層的最終形成18-19
• 二、北宋初期士風特征19-21
• 三、北宋士風的轉變形成及個性21-25
• 四、王安石的凸顯25-26
• 第二章 王安石的個性特征26-48
• 一、節(jié)操26-32
• (一) 嚴于律己,不慕虛榮26-27
• (二) 躬行節(jié)儉,不近酒色27-28
• (三) 為政清廉知恥,不好官職28-30
• (四) 剛直不阿,風骨秀爽30-31
• (五) 侍親至孝,友愛兄弟31-32
• 二、執(zhí)著32-33
• 三、無畏33-35
• 四、自信35-36
• 五、創(chuàng)新36-37
• (一) 釋經書,出己意36
• (二) 創(chuàng)立了"荊公新學"36
• (三) 提出新的理財之道36-37
• 六、務實37-39
• 七、素質39-48
• (一) 思想政治素質40-41
• (二) 魄力和膽識41-42
• (三) 政治能力42-46
• (四) 學術和理論修養(yǎng)46-48
• 第三章 個性、聲譽與主持變法48-51
• 一、熙寧初無合適改革人才48
• 二、聲譽與主持變法48-51
• 第四章 個性與變法中的人際關系51-63
• 一、與神宗的關系51-54
• 二、與變法派內部成員的關系54-56
• 三、與反變法派的關系56-63
• 第五章 個性與變法成敗63-67
• 一、個性與得君行道63
• 二、"三不足"精神63-64
• 三、用人方面64-65
• 四、異論相攪65
• 五、王安石的"執(zhí)拗"65-67
• 第六章 王安石個性的心理學分析67-72
• 一、個性的含義67-68
• 二、個性的心理學分析68-72
• (一) 家庭環(huán)境69-70
• (二) 北宋社會大環(huán)境70-71
• (三) 個人的社會實踐活動71-72
• 結語72-74
• 參考文獻74-79
• 致謝79-80
• 學位論文評閱及答辯情況表80

【參考文獻】

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本文編號：996188