本文關(guān)鍵詞：明清陜北的學(xué)校教育研究

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【摘要】：學(xué)校教育在國(guó)家政治生活中起了重要的作用,它除了執(zhí)行教育的職能外,還與科舉制度、官僚制度緊密相連,成為鞏固封建專制統(tǒng)治的重要工具。當(dāng)代人對(duì)于陜北學(xué)校教育的研究,少有成果。究其原因,約有以下幾點(diǎn):首先,資料零散,制約了人們對(duì)它的研究。陜北古代學(xué)校的資料,主要依靠地方志來(lái)查找,但其中所載主要是學(xué)校的名目,而對(duì)于研究者而言,深度資料如學(xué)校的規(guī)約或章程等等,現(xiàn)存的卻少之又少。其次,明清時(shí)期,學(xué)校繁盛,以南方的江蘇、浙江、江西、湖南、安徽等地為主,這些地方保存下來(lái)的學(xué)校資料豐富完備,吸引了學(xué)術(shù)界的注意力。人們?cè)谘芯繉W(xué)校教育時(shí),論到陜北也不會(huì)花大篇幅。再次,傳統(tǒng)認(rèn)為陜北地區(qū)地瘠民窮,教育落后。因而很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),雖然對(duì)明清學(xué)校教育研究出現(xiàn)了可喜的局面,然而對(duì)于明清陜北地區(qū)教育與科舉方面的具體研究很少。有鑒于此,本選題將以陜北的學(xué)校教育為切入點(diǎn),主要研究明清陜北學(xué)校的設(shè)置沿革、學(xué)校數(shù)量、學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)、科舉人數(shù)及其所取得的成就等,從而對(duì)明清陜北地區(qū)學(xué)校制度及其科舉狀況做一宏觀系統(tǒng)的梳理,以期有現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。
【關(guān)鍵詞】：明清時(shí)期 陜北 學(xué)校教育
【學(xué)位授予單位】：延安大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：K248
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-11
• 一、選題緣由及意義8
• 二、研究現(xiàn)狀8-10
• 三、理論與方法10-11
• 第一章 明清陜北學(xué)校的設(shè)置11-25
• 一、儒學(xué)12-13
• 二、社學(xué)13-15
• 三、府學(xué)15-16
• 四、私塾16-18
• 五、衛(wèi)學(xué)的設(shè)置18-20
• 六、書院20-25
• 第二章 明清陜北學(xué)校的盛衰25-34
• 一、從學(xué)生數(shù)量上分析25-27
• 二、從學(xué)校質(zhì)量上分析27-34
• 第三章 明清陜北學(xué)校的影響34-37
• 一、政治影響34-35
• 二、經(jīng)濟(jì)影響35
• 三、文化影響35-37
• 注釋37-39
• 參考文獻(xiàn)39-43
• 后記43-44
• 在讀碩士期間發(fā)表的論文44

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：1046164