清代臺灣的儒學(xué)教育(1683-1895)
本文關(guān)鍵詞:清代臺灣的儒學(xué)教育(1683-1895)
【摘要】:清代是臺灣儒學(xué)教育的發(fā)展期,經(jīng)過二百多年的培育,臺灣的官學(xué)、書院、鄉(xiāng)學(xué)逐步創(chuàng)建,儒學(xué)教育機構(gòu)遍布臺灣各地,被稱為“東道之傳”的朱子學(xué)成為此期間的主流思想。清政府通過儒學(xué)教育,逐步淡化反清復(fù)明思想,提高民眾文化素質(zhì),緩和滿族統(tǒng)治者和廣大漢族人民的矛盾,推動了清代臺灣社會的發(fā)展。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國抵抗列強的侵略成為社會的主要矛盾,儒學(xué)中的經(jīng)世致用思想得到復(fù)興并與程朱理學(xué)融合,通過儒學(xué)教育,成為臺灣人民建設(shè)臺灣反抗侵略的思想武器,對臺灣的近代化產(chǎn)生了深遠的影響。本文在努力占有史料的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)梳理清代臺灣各類學(xué)校和書院的創(chuàng)置,沿革以及相關(guān)的管理體系,著重研究清代臺灣儒學(xué)教育的特征,進而探討清代臺灣儒學(xué)教育對臺灣社會的影響。通過這一研究,能夠準確全面地展現(xiàn)清代臺灣儒學(xué)教育的發(fā)展情況及其區(qū)域性特征,認識儒學(xué)教育與社會發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系,理解臺灣傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷史與大陸文化的一致性,為深入研究清代教育史以及臺灣地區(qū)的文化發(fā)展史起到一定的補充作用。
【關(guān)鍵詞】:清代 臺灣 儒學(xué)教育
【學(xué)位授予單位】:福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:K249
【目錄】:
- 中文摘要2-3
- Abstract3-4
- 中文文摘4-6
- 目錄6-8
- 緒論8-12
- 一、國內(nèi)外關(guān)于該選題的研究現(xiàn)狀及趨勢8-10
- 二、論文選題的理由或意義10-11
- 三、課題研究的方法11-12
- 第一章 清代臺灣儒學(xué)教育的建制12-36
- 第一節(jié) 清代臺灣的文教政策12-16
- 一、清代文教政策的主要內(nèi)涵12-14
- 二、清代文教政策在臺灣的實施14-16
- 第二節(jié) 清代臺灣的府縣儒學(xué)16-25
- 一、臺灣府縣儒學(xué)的創(chuàng)辦及沿革16-21
- 二、清朝對臺灣府縣儒學(xué)的管理21-22
- 三、臺灣考選實施概況22-25
- 第三節(jié) 清代臺灣的書院25-32
- 一、臺灣書院的發(fā)展概況25-26
- 二、臺灣書院的機構(gòu)設(shè)置和教學(xué)管理26-30
- 三、幾所重要書院的概況30-32
- 第四節(jié) 清代臺灣的鄉(xiāng)學(xué)32-36
- 一、私塾32-33
- 二、社學(xué)33-34
- 三、義學(xué)34-36
- 第二章 臺灣儒學(xué)教育的特征36-60
- 第一節(jié) 程朱理學(xué)的興起36-42
- 一、興起的背景36-37
- 二、陳tx對程朱理學(xué)的倡導(dǎo)37-40
- 三、蔡世遠對臺灣儒學(xué)教育的影響40-42
- 第二節(jié) 普及與提高42-50
- 一、藍鼎元對臺灣普及儒學(xué)教育的建議42-44
- 二、臺灣儒學(xué)教育水平提高的表現(xiàn)44-50
- 第三節(jié) 獨尊與兼容50-60
- 一、朱子學(xué)貫穿清代臺灣儒學(xué)的教育始終50-51
- 二、隱存于清代的明鄭儒學(xué)思想51-52
- 三、鴉片戰(zhàn)爭后臺灣經(jīng)世實學(xué)的興起52-60
- 第三章 清代臺灣儒學(xué)教育的影響60-64
- 第一節(jié) 對政治的影響60-61
- 第二節(jié) 對經(jīng)濟的影響61-62
- 第三節(jié) 對文化的影響62-64
- 結(jié)論64-68
- 參考文獻68-72
- 攻讀學(xué)位期間承擔的科研任務(wù)與主要成果72-74
- 致謝74-76
- 個人簡歷76-77
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,本文編號:1043538
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