清代臺灣“南雅廳”建置考
本文關鍵詞:清代臺灣“南雅廳”建置考
【摘要】:廳是清代創(chuàng)設的政區(qū)類型之一,具有相對統一的設置標準,即必須具有專管之地,其長官為撫民同知、理事同知或撫民通判、理事通判,具有地方上的全面之責,尤其是錢糧和刑名之權。對比這一標準,依據中國第一歷史檔案館所藏邵友濂的原始奏疏及清廷中樞的最終討論意見,南雅同知之設并不符合廳的標準,只是帶有治安等局部職能的分防同知而已。故而,清代臺灣不存在作為政區(qū)的"南雅廳"。
【作者單位】: 中國人民大學清史研究所;
【關鍵詞】: 臺灣 南雅廳 邵友濂
【基金】:國家社科基金青年項目“清代縣轄政區(qū)與基層社會管理研究”(12CZS077);國家社科基金重大項目“清史地圖集”(12&ZD146)
【分類號】:K295.8
【正文快照】: 清代臺灣地區(qū)的行政建置沿革復原,前賢研究十分充分,基本也取得了一致的結論。尤其是清代臺灣府縣的建置問題,因史籍記載清楚、詳細,諸家意見完全一致。唯關于廳的建置的考訂,尚有諸多可討論之處。這是因為:(一)廳在明末萌芽,但主要在清代得到推廣,并形成地方政區(qū)形式的一種,
【共引文獻】
中國期刊全文數據庫 前10條
1 蘇全有;;有關清末財政問題的兩點思考[J];安徽史學;2010年04期
2 周曉光;清代徽商與茶葉貿易[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2000年03期
3 歐陽躍峰;關成剛;;邪惡之花未必只結罪惡之果——晚清社會轉型之際捐納的客觀作用[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2009年01期
4 黃飛;黃偉;;清政府的礦務政策與中英銅官山礦務交涉[J];安慶師范學院學報(社會科學版);2012年03期
5 孫麗華;;康熙帝對蒙古地區(qū)的治理[J];白城師范學院學報;2011年06期
6 陳喜波,顏廷真,韓光輝;論清代長城沿線外側城鎮(zhèn)的興起[J];北京大學學報(哲學社會科學版);2001年03期
7 顏廷真,陳喜波,韓光輝;清代熱河地區(qū)盟旗和府廳州縣交錯格局的形成[J];北京大學學報(哲學社會科學版);2002年06期
8 肖宗志;政府行為與廢科舉后舉貢生員的出路問題[J];北方論叢;2005年02期
9 李勤;;試析清前期工商管理法律制度中“不與民爭利”的思想及其表現[J];北京化工大學學報(社會科學版);2009年02期
10 陶軍舟;;順康雍時期的八旗官學[J];邊疆經濟與文化;2011年08期
中國重要會議論文全文數據庫 前3條
1 施戍杰;;斯密動力、國家能力與晚清近代化受挫[A];2010年(第十屆)中國制度經濟學年會論文集[C];2010年
2 程禹文;;從詁經精舍和學海堂看阮元的辦學特色[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年
3 張永江;;試論17—18世紀蒙古各部成為清朝藩部的途徑與方式[A];蒙古史研究(第六輯)[C];2000年
中國博士學位論文全文數據庫 前10條
1 徐佳;生態(tài)語言學視域下的中國瀕危語言研究[D];上海外國語大學;2010年
2 周勇進;清代地方道制研究[D];南開大學;2010年
3 王霞蔚;金元以降山西中東部地區(qū)的宗族與地方社會[D];南開大學;2010年
4 張振國;清代文官選任制度研究[D];南開大學;2010年
5 梁辰;銅元問題研究(1900-1935)[D];南開大學;2010年
6 方靖;近代西方警政的東漸及其在廣州的實踐[D];暨南大學;2010年
7 趙海霞;清代新疆民族關系研究[D];西北大學;2011年
8 張榮;清朝乾隆時期哈薩克政策研究[D];蘭州大學;2011年
9 程森;明清民國時期直豫晉魯交界地區(qū)地域互動關系研究[D];陜西師范大學;2011年
10 丁健;民初農商部研究(1912-1916)[D];陜西師范大學;2011年
中國碩士學位論文全文數據庫 前10條
1 陳軼歐;八旗滿洲官宦世家探論[D];遼寧師范大學;2010年
2 張會會;清代順康雍時期殿試策問研究[D];遼寧師范大學;2010年
3 張春紅;區(qū)位與興衰:以臨清關為中心的個案研究(1429—1930)[D];江西師范大學;2010年
4 徐靜;清末萬載、上高盧羅兩姓爭界案研究[D];江西師范大學;2010年
5 周春菊;晚清廣西鄉(xiāng)土社會中的少數民族士紳[D];廣西民族大學;2010年
6 藍韶昱;中越邊境土司社會互動與認同研究[D];廣西民族大學;2010年
7 劉敏捷;明清廣東地震災害研究[D];暨南大學;2010年
8 張秀紅;姚碧、汪志伊的《荒政輯要》比較研究[D];安徽大學;2010年
9 李海華;運河變遷與聊城的發(fā)展[D];山東大學;2010年
10 劉本森;急進與保守·劇變與不變[D];山東師范大學;2011年
,本文編號:573840
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/zgmzsz/573840.html