論改土歸流后湘西土家族地區(qū)教育的發(fā)展?fàn)顩r
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更多相關(guān)文章: 改土歸流 土司制度 湘西土家族 教育
【摘要】:在土司統(tǒng)治時期,湘西土家族地區(qū)的文化教育事業(yè)發(fā)展緩慢。自清雍正年間推行"改土歸流"政策,統(tǒng)治者實施了一系列有利于教育發(fā)展的措施以后,該地區(qū)教育狀況得到了很大的改觀,學(xué)校教育進(jìn)入了一個前所未有的蓬勃發(fā)展階段。本文以當(dāng)時的永順府為例,通過對改土歸流后與土司時期教育的比較,指出湘西土家族地區(qū)在教育機(jī)構(gòu)的完備、教育對象和內(nèi)容的擴(kuò)大、考試制度的建立有了顯著地發(fā)展。
【作者單位】: 湖南省鳳凰高級中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 改土歸流 土司制度 湘西土家族 教育
【分類號】:K29;G529
【正文快照】: 在土司統(tǒng)治湘西土家族地區(qū)的八百年間,學(xué)校教育已經(jīng)開始興起,但發(fā)展十分緩慢。直到清朝雍正年間推行“改土歸流”政策后,土家族地區(qū)的教育才得到快速發(fā)展,教育狀況有了很大的改觀,整個教育進(jìn)入了一個前所未有的蓬勃發(fā)展階段。一、土家族地區(qū)的教育機(jī)構(gòu)較土司時期更加完備以當(dāng)
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:566346
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