民國時期藏學(xué)尚處于對藏族歷史文化了解階段,語言文字的掌握是其前提。歷史上內(nèi)地官員任職青海,首次以藏語言文字為執(zhí)政要件實施地方建設(shè)者,黎丹為開拓者。在任職青海的20余年中,黎丹著藏袍、學(xué)藏文、倡導(dǎo)藏漢雙語教育、翻譯藏漢雙文教材、編纂藏漢辭典、培養(yǎng)藏漢雙語人才,準(zhǔn)備了早期藏學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)構(gòu)件;培養(yǎng)的最早一批藏漢雙語人才成為蒙藏社會近代化先驅(qū),作為教育近代化的要旨是"人的近代化",由此助推青海地區(qū)近代化進(jìn)程。 

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、匡時濟世:從書記官到封疆要員
二、學(xué)習(xí)藏語文:倡導(dǎo)藏漢雙語辦公理政
三、創(chuàng)設(shè)藏語文課程:青海藏漢雙語教育開端
四、編纂《藏漢辭典》:青海最早藏漢雙語工具書
結(jié)論



本文編號：3726436