本文選題：留日學生 + 山東　； 參考：《曲阜師范大學》2004年碩士論文

【摘要】：在清末中國留日運動大潮中，約600名齊魯青年學子先后東渡留學，在日本接受了新思想、新文化、新知識�；貒笏麄冇执蠖嗤渡碛谏綎|政界，在近代山東的歷次政治運動中發(fā)揮了應(yīng)有作用，成為推動山東政治不斷進步的一支重要力量。國內(nèi)外史學界對清末中國留日學生的整體研究成果頗豐，國內(nèi)許多省份的個案研究也已相當細致。但尚未涉足清末山東留日學生與近代山東的政治變革這一領(lǐng)域，而對此課題的研究卻有十分重要的意義。 本文運用唯物史觀，在借鑒相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上，對清末山東留日學生與近代山東的政治變革進行了深入研究。本文以時序為軸線，精心梳理出清末山東留日學生的發(fā)展軌跡，考證其人數(shù)，分析其原因、剖析其特點，重點論述了他們回國后在近代山東的立憲運動、辛亥革命以及民國時期山東政治舞臺上所起的重大作用。 清季以降中國的民族危機日甚一日。日本在甲午及日俄戰(zhàn)爭中的巨大勝利給國人以啟示，決計“以日為師”，變革圖強，掀起了近代中國大規(guī)模的留日運動。據(jù)地理之便的山東因清末“新政”，需才孔亟，故而地方當局極力提倡留學日本，加之早期留日生的宣傳與鼓動，使山東留日學生在1901—1911年間總計達到600人左右，成為僅次于直隸的江北“留日大省”。山東留日學生由于受區(qū)域政治、經(jīng)濟、文化、社會開化程度等條件的制約，具有與其他省份不同的特點。反過來，這些特點又進一步影響著日后山東各地的政治變革與社會變遷。 由于他們在日本選學法政者人數(shù)眾多，掌握了西方各種法政知識，故學成歸國后，自然大多投身于山東政界。在山東立憲運動中，他們是宣傳憲政思想與知識的主力軍，所以咨議局成立時有十多人當選為議員，并成為咨議局內(nèi)維護公理和促進進步的“正義旗手”。但由于人少勢孤，在很多事情上無能為力，于是便把目光投向全國立憲派，積極地參加國會請愿運動，要求清廷真正地速行“立憲”。但“皇族內(nèi)閣”的結(jié)局打破了他們的君主立憲夢。在全國“山雨欲來”的反清革命形勢下，山東留日學生通過創(chuàng)辦報刊雜志，興辦學校，組建革命團體，為山東辛亥革命做好了輿論和組織準備。武昌起 義爆發(fā)后，山東留日學生中的革命派與立憲派暫時團結(jié)起來，聯(lián)絡(luò)濟南駐軍 和各界群眾迫使孫寶琦宣布山東“獨立”。但在袁世凱、張廣建等封建頑固 勢力的反撲下，，“獨立”僅存在了10天便告失敗。在煙臺，以留日學生革命 派為首又發(fā)動了一系列反清起義和暴動，推翻了滿清在膠東半島的統(tǒng)治，成 立了以胡瑛為首的“山東都督府”。此后他們又發(fā)起驅(qū)張擁胡運動，謀求山 東“統(tǒng)一”，同時還積極支援外省革命。他們的革命行動加速了清王朝的崩 潰，間接支援了南方的革命斗爭，為民主共和在中國的勝利和山東政治的進 步創(chuàng)造了條件。民國初期，他們在山東政治舞臺上擁護議會民主，勇斗袁氏 御用工具進步黨，試圖通過議會限制袁世凱的獨裁專制。在袁世凱復(fù)辟帝制 的真面目暴露后，山東留日學生口誅筆伐并組織武力討袁，成為反袁復(fù)辟的 一把北方利劍，最終迫使袁氏取消帝制。北洋時期，政局動蕩，軍閥混戰(zhàn)， 列強橫行，民不聊生，山東留日學生的分化開始加劇，一部分意志消沉者， 或淡出政界，或墮落為軍閥政客;另一些人則苦苦探索，決心“以俄為師”， 與共產(chǎn)黨合作;更多的人仍堅守建設(shè)資產(chǎn)階級民主共和國的理想。北伐戰(zhàn)爭 開始后，他們又看到了希望，積極參戰(zhàn)，與國民黨合作，成為北伐名將或國 民政府中的“高干”�？箲�(zhàn)時期，歷經(jīng)風霜而仍健在的留日學生則不顧年邁 體弱，甘冒槍林彈雨，為中華民族的抗日事業(yè)作出了應(yīng)有貢獻。 綜觀近代山東政治從專制到立憲、從立憲到共和以及從共和邁向民主的 現(xiàn)代化歷程，留日學生在各個階段均發(fā)揮了十分重大的作用。
[Abstract]:At the end of the Qing Dynasty , about 600 Zulu young students were studying abroad and received new ideas , new culture and new knowledge in Japan . After returning to China , most of them were put into the political circles of Shandong . After returning to China , they have played a proper role in the political movement in Shandong Province , and they have become a major force in promoting the political progress in Shandong . However , the study of the case studies in many provinces in China and abroad has been quite fine . However , the study of this subject has not been involved in the study of the Japanese students in the late Qing Dynasty and the political change in modern Shandong .








Based on the relevant research results , this paper makes a deep study on the political change of the Japanese students and the modern Shandong in the late Qing Dynasty based on the relevant research results . The paper attempts to comb out the development track of the students in Shandong in the late Qing Dynasty , analyze the reasons and analyze the reasons and analyze their characteristics . The paper mainly discusses the important role played by them in the constitutional movement in modern Shandong , the Revolution of 1911 and the political stage of Shandong Province in the period of the Republic of China .








During the period from 1901 to 1911 , the local authorities tried to promote the study of Japanese , and the local authorities have made great efforts to promote the study of Japan . The local authorities have made great efforts to promote the overseas study of Japan . Therefore , the local authorities have made great efforts to promote the study of Japan .








As a result of the large number of people in Japan , they have mastered various kinds of legal and political knowledge in the West , so many of them are in the political circles of Shandong . Since the founding of Shandong Province , more than 10 people have been elected as members of parliament and become a " justice flag " for maintaining justice and promoting progress . In the anti - Qing revolutionary situation in the whole country , the students of Shandong province have made public opinion and organization preparations for the Revolution of 1911 .

















After the outbreak of the uprising , the revolutionaries in the Japanese students in Shandong and the constitutional clique were temporarily united to contact the troops of Jinan .








The people of all walks of life forced Sun Baoqi to declare Shandong " independent " , but in Yuan Shikai , Zhang Guangjian and other feudal stubborn








Under the influence of the forces , the " independence " only existed for 10 days and failed . At Yantai , in order to keep the students revolutionary








The faction led , in turn , launched a series of anti - Qing uprising and riots , which overthrew the reign of Manchu in the Jiaodong peninsula .








" The capital of the city of Shandong " led by Hu Ying . After that , they launched a campaign to drive Hu Ying and seek the mountains .








At the same time , the East " unification " also actively supports the revolution in the province . Their revolutionary actions have accelerated the collapse of the Qing Dynasty








The collapse and indirect support of the revolutionary struggle in the South , the victory of the Communist Party of China in China and the progress of Shandong politics








In the early days of the Republic of China , they embraced parliamentary democracy on the political stage of Shandong and fought for Yuan ' s .








An attempt to limit Yuan Shikai ' s dictatorship through Parliament .








After being exposed to the truth of the truth , the Japanese students in Shandong have spoken and organized force to discuss Yuan , and become an anti - Yuan restoration .








A northern sword , which finally forces Yuan to cancel the imperial system . During the Northern Ocean , the political situation was turbulent , and the warlords were mixed .








The differentiation of Japanese students in Shandong province began to intensify , and some of them were depressed .








Or fade out of politics , or fall into warlords politicians ; others work hard to explore and resolve to " take Russia as a teacher " ,








Cooperation with the Communist Party ; more people still adhere to the ideals of building the bourgeois democratic republic . Northern logging war








After the start , they saw hope , active participation , cooperation with the Kuomintang , and become a member of the Northern expedition .








The " high - stem " in the people ' s government . In the anti - Japanese war period , the students who were still alive after the frost had ignored the old age








It has made a contribution to the anti - Japanese cause of the Chinese nation .








On the Modern Shandong Politics from the tyranny to the constitution , from the constitutional to the republican and from the republican to the democracy








In the course of modernization , students have played a very important role in each stage .
【學位授予單位】：曲阜師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2004
【分類號】：K29

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本文編號：2113050