本文選題：大國學(xué) + 中國少數(shù)民族文獻　； 參考：《北方民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2010年05期

【摘要】：季羨林先生提出"大國學(xué)"的理念,蘊含著各民族共創(chuàng)中華文明的深刻內(nèi)涵。中華民族的歷史和現(xiàn)狀表明,中華民族與華夏文明的形成發(fā)展一直在多元一體中運行。其中,種類繁多、內(nèi)容豐富的中國少數(shù)民族文獻,是中國歷史文獻學(xué)不可缺失的組成部分,必須予以充分的認(rèn)識。中國少數(shù)民族文獻,應(yīng)納入中國歷史文獻學(xué)的研究范疇,以完善中國歷史文獻學(xué)的學(xué)科體系。
[Abstract]:Mr. Ji Xianlin put forward the idea of "great Chinese learning", which contains the profound connotation of creating Chinese civilization by all nationalities. The history and present situation of the Chinese nation indicate that the formation and development of the Chinese nation and Chinese civilization have been running in a pluralistic body. Among them, there are many kinds of Chinese minority literature, which is an indispensable part of Chinese historical philology and must be fully understood. Chinese minority literature should be included in the study of Chinese historical philology in order to perfect the discipline system of Chinese historical philology.
【作者單位】： 西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【分類號】：K28

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1 卞孝萱;;國學(xué)之內(nèi)涵、價值及當(dāng)代意義[J];紹興文理學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年06期

2 蔡德貴;;季羨林先生的“大國學(xué)”觀[J];探索與爭鳴;2008年06期

3 ;《中國少數(shù)民族文獻探研》出版[J];民族文學(xué)研究;2003年02期

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本文編號：2028203