本文選題：抗戰(zhàn)時期 + 貴州鄉(xiāng)土教材　； 參考：《貴州大學》2017年碩士論文

【摘要】：鄉(xiāng)土教材是隨著清末教育改革出現(xiàn)的一種新式教學資料,主要面向地方學生傳播愛鄉(xiāng)愛國意識。受全國潮流的影響,清末至民國時期,貴州也編撰了眾多鄉(xiāng)土教材。特別是受抗日戰(zhàn)爭影響,在1931到1945年間,貴州鄉(xiāng)土教材的編纂者們通過對地方歷史文化和風土人情的發(fā)掘與記錄,以期著力培養(yǎng)學生鄉(xiāng)土之愛、國家之愛和民族觀念。在具體的編撰實踐中,以本地知識分子為主導的編撰群體從本鄉(xiāng)本土實際出發(fā),全面展示了極具地方和時代特色的地理、歷史、政治、經濟等各門類知識;在編撰體例上,既保留中國傳統(tǒng)編目體和條目體,又加入了新興西式章節(jié)體和課目體;在結構組織上,以兒童為中心,從兒童學習規(guī)律和身心特征出發(fā),堅持由近及遠的原則,力求語言簡潔明了、通俗易懂,同時為激發(fā)學生學習興趣,采用了靈活多變的編撰方式。貴州鄉(xiāng)土教材的廣泛使用,教授了學生鄉(xiāng)土知識,塑造了學生新的思想觀念,培養(yǎng)了適合時代發(fā)展需要的價值情感,幫助學生了解了國內外時局,堅定了學生抗日救國信念,凝聚了民族團結奮斗的力量,在貴州文化教育史上留下了濃墨重彩的一筆,也保存和濃縮了近代貴州一段重要的人文和社會發(fā)展歷史。
[Abstract]:In the period of 1931 to 1945 , the writers of the local textbooks of Guizhou province have developed many kinds of local textbooks , such as geography , history , politics , economy and so on .
【學位授予單位】：貴州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：K29

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1 李素梅;滕星;;中國百年鄉(xiāng)土教材演變述評[J];廣西民族大學學報(哲學社會科學版);2008年01期

2 ，

本文編號：1899959