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清末民國時期黔西北苗族地區(qū)的文化變遷

發(fā)布時間:2016-11-01 13:51

  本文關(guān)鍵詞:清末民國時期黔西北苗族地區(qū)的文化變遷,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《中央民族大學(xué)》 2006年

清末民國時期黔西北苗族地區(qū)的文化變遷

王曼  

【摘要】:苗族是我國歷史悠久的少數(shù)民族之一,它在漫長歷史發(fā)展長河中,創(chuàng)造了自己豐富多彩而又獨(dú)具特色的民族文化。苗族文化作為中華民族文化的一部分并不是獨(dú)立存在的,而是長期處在與異文化的相互碰撞、交融中,特別是黔西北苗族地區(qū),其文化的發(fā)展軌跡和變遷類型非常典型。清末民國時期,隨著西方的基督教新教文化和中原的主流文化相繼涌入偏僻的黔西北苗區(qū),改變了這一地區(qū)苗族的文化面貌。不同的文化類型匯集到一起,不僅會使黔西北苗族文化沿循著文化本身的規(guī)律而發(fā)展、變遷,而且由于不同文化的背后又交織著不同文化的主體,分別采取不同的文化選擇和文化對策,這就使得黔西北苗族社會的文化變遷非常耐人尋味。本文試圖運(yùn)用歷史學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的理論和研究方法,具體分析了清末民國時期黔西北苗族社會的文化變遷問題。全文共分為三個部分: 第一部分是緒論部分,評述與介紹了本論文選題的目的與意義,,以往的相關(guān)研究成果和本文所采用的研究方法及研究思路。 第二部分是本文所要探討的重點(diǎn),共分為三章。第一章介紹了基督教傳播之前黔西北苗族地區(qū)的基本概況和苗族的傳統(tǒng)文化,以及基督教在苗區(qū)的傳教情況與傳播原因,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析、總結(jié)了黔西北苗族文化在與基督教新教文化的交匯、碰撞中所引起的文化變遷;第二章論述了三十年代國民政府的“同化教育”在黔西北苗區(qū)的實(shí)施情況,并從正反兩方面對“同化教育”所引起的苗族文化的變

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:中央民族大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:K28
【目錄】:

  • 緒論8-14
  • 一、選題的目的和意義8
  • 二、相關(guān)研究現(xiàn)狀8-13
  • 三、研究方法及研究思路13-14
  • 第一章 清末民初基督教新教文化影響下的黔西北苗族社會的文化變遷14-37
  • 第一節(jié) 基督教傳入前黔西北苗族的傳統(tǒng)文化14-20
  • 一、黔西北苗族地區(qū)概況14-15
  • 二、黔西北苗族的傳統(tǒng)文化15-20
  • 第二節(jié) 基督教在黔西北苗族地區(qū)的傳播20-23
  • 一、內(nèi)地會在黔西北苗族地區(qū)的傳播20-22
  • 二、循道公會在黔西北苗族地區(qū)的傳播22-23
  • 第三節(jié) 基督教在黔西北苗族地區(qū)傳播之原因23-28
  • 第四節(jié) 新教文化對黔西北苗族文化的影響28-37
  • 一、宗教信仰的變遷29
  • 二、對傳統(tǒng)生活習(xí)俗的影響29-30
  • 三、婚姻關(guān)系的變化30-31
  • 四、苗族傳統(tǒng)教育模式的變化31-32
  • 五、苗族文化教育事業(yè)的發(fā)展和苗族知識分子的出現(xiàn)32-35
  • 六、苗族群眾認(rèn)同意識和民族感情的變化35-37
  • 第二章 三十年代國民政府的“同化教育”與黔西北苗族社會的文化變遷37-50
  • 第一節(jié) 國民政府“同化教育”政策的提出37-41
  • 一、“同化教育”政策的理論依據(jù)37-39
  • 二、改造苗族基督教文化的意愿39-41
  • 第二節(jié) “同化教育”政策的實(shí)施41-46
  • 一、國民政府對“同化教育”政策的實(shí)施41-45
  • 二、楊森個人所推行的“同化教育”45-46
  • 第三節(jié) “同化教育”影響之下的黔西北苗族文化的發(fā)展變遷46-50
  • 一、“同化教育”對苗族文化的積極影響46-47
  • 二、“同化教育”對苗族文化的消極影響47-50
  • 第三章 全面抗戰(zhàn)時期黔西北苗族的文化變遷50-58
  • 第一節(jié) 黔西北苗族文化發(fā)展的新契機(jī)50-54
  • 一、國民政府對苗族文化采取的新政策50-53
  • 二、中華民族自覺的推動作用53-54
  • 第二節(jié) 全面抗戰(zhàn)時期黔西北苗族的文化變遷54-58
  • 一、苗族知識精英的主體作用54-56
  • 二、苗族文化內(nèi)向性的增強(qiáng)56-58
  • 結(jié)語58-61
  • 參考文獻(xiàn)61-67
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄67-68
  • 后記68-69
  • 中央民族大學(xué)研究生學(xué)位論文作者聲明69
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    本文編號:160983

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