本文關鍵詞：18世紀末至19世紀中期俄國世襲貴族家庭研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從《1762年自由宣言》開始,俄國貴族在政治上擺脫了對國家的嚴重依賴,獲得一定的自由,到葉卡捷琳娜大帝在1785年頒布的《貴族特權詔書》全面擴大貴族的特權,貴族進入“黃金時代”。而大改革之后,農奴制的廢除給貴族以沉重的打擊,貴族開始衰落。本文主要論述這個時間段的俄國世襲貴族家庭。家庭是社會的細胞,家庭也是社會的鏡子,也就是說不僅家庭是社會的組成單元,而且家庭生活能夠反映社會的基本情況。本文試圖從家庭這個角度來詮釋俄國世襲貴族的特點和生活狀況,并探討大改革前夕在西方啟蒙思想和浪漫主義思想的影響下世襲貴族情感觀的一絲變化,以及由此帶來的家庭民主化趨勢。從而探析俄國世襲貴族家庭的精神。
【關鍵詞】：俄國 世襲貴族 世襲貴族家庭 世襲貴族婚姻
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：K512;D751.2
【目錄】：

• 內容提要4-5
• 中文摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-16
• 1.1 研究對象10-11
• 1.1.1 概念界定10-11
• 1.1.2 時間斷限11
• 1.2 選題意義11
• 1.3 國內外研究現狀11-15
• 1.3.1 國內研究現狀11-13
• 1.3.2 國外研究現狀13-15
• 1.4 研究方法15
• 1.5 創(chuàng)新與不足15-16
• 第2章 世襲貴族家庭及其構成16-30
• 2.1 世襲貴族概述16-18
• 2.2 世襲貴族家庭的“界定”18-19
• 2.3 世襲貴族家庭的構成19-30
• 2.3.1 主人19-26
• 2.3.2 仆人26-30
• 第3章 世襲貴族的家庭生活30-42
• 3.1 物質生活31-35
• 3.2 文化生活35-42
• 3.2.1 家庭戲劇36-38
• 3.2.2 宗教活動38-42
• 第4章 世襲貴族的家庭教育42-49
• 4.1 教育目的與教育方式42-44
• 4.1.1 教育目的42-43
• 4.1.2 教育方式43-44
• 4.2 教育內容44-46
• 4.3 家庭教師46-48
• 4.4 家庭教育對世襲貴族的影響48-49
• 第5章 世襲貴族的婚姻49-61
• 5.1 擇偶觀49-51
• 5.2 結婚儀式51-53
• 5.2.1 訂婚51-52
• 5.2.2 結婚52-53
• 5.3 婚姻的解除53-58
• 5.3.1 無效婚姻53-56
• 5.3.2 離婚56-58
• 5.4 婚姻對世襲貴族的影響58-61
• 結語61-63
• 參考文獻63-67
• 后記與致謝67

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 次仁央宗;試論西藏貴族家庭[J];中國藏學;1997年01期

2 秦曉鷹;;孟尼利克[J];歷史教學;1980年11期

3 ;打翻的煤油燈[J];快樂閱讀;2009年02期

4 斯維至;;姓名的故事(二)[J];文史知識;1999年08期

5 王川;彭升紅;;《西藏貴族世家》讀后[J];中國藏學;2006年01期

6 朱雨思;;阿貓,阿狗的故事[J];翠苑;2002年01期

7 ;打翻了油燈[J];文藝生活(智慧幽默版);2008年08期

8 張鷹;UGLY;;笨拙是上帝的恩賜[J];少年文藝(少年讀者文摘);2014年Z2期

9 曉明;;打翻了油燈[J];幸福(悅讀);2009年06期

10 ;美麗上海[J];電影畫刊;2005年09期

中國重要報紙全文數據庫 前1條

1 曾飚;混搭“貴族范”[N];21世紀經濟報道;2012年

中國碩士學位論文全文數據庫 前1條

1 馬麗;18世紀末至19世紀中期俄國世襲貴族家庭研究[D];吉林大學;2016年

  本文關鍵詞：18世紀末至19世紀中期俄國世襲貴族家庭研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：402058