“克里普斯方案”研究
發(fā)布時間:2022-01-27 21:40
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,英印關(guān)系惡化并不斷加劇;與此同時,印度內(nèi)部各政治勢力之間的不和仍然在發(fā)展。印度憲政改革陷入僵局。隨著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)和擴展,印度在戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略地位日益突出。然而,憲政僵局的存在不僅使印度難以在反法西斯戰(zhàn)爭中充分發(fā)揮它應(yīng)有的作用,反而有利于法西斯國家的侵略擴張。于是,印度憲政改革超出了英帝國的范圍,成為一個與盟國利益密切相關(guān)的備受國際社會關(guān)注的問題。美國、中國等同盟國家不斷向英國政府施加壓力,促使它采取新的對印政策以使印度密切配合盟國的戰(zhàn)爭努力。與此同時,英國工黨基于它的傳統(tǒng)的對印政策,為了獲得印度對英國的戰(zhàn)爭努力的充分支持,強烈要求內(nèi)閣解決印度憲政僵局。在上述各種因素的共同作用下,丘吉爾內(nèi)閣不得不采取緩和的姿態(tài),成立戰(zhàn)時內(nèi)閣印度委員會,精心炮制出“對印政策聲明草案”,即“克里普斯方案”;并派遣克里普斯使團出使印度!翱死锲账狗桨浮敝饕氖且粋規(guī)劃印度未來的憲政改革方案。它對過渡時期的安排是籠統(tǒng)的,給予印度的權(quán)力是次要的。表面上看,英國政府制定“方案”的目的是為了滿足印度各政治勢力的要求,緩和憲政局勢。然而,丘吉爾及戰(zhàn)時內(nèi)閣并沒有解決印度憲政僵局、把憲政改革推向前進...
【文章來源】:廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
前言
第一章 英國制定“克里普斯方案”的背景
一、太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后的地區(qū)形勢及印度的戰(zhàn)略地位
二、印度憲政僵局的形成與加劇
三、美國在印度的利益及其對印度問題的態(tài)度
四、蔣介石訪印的影響
五、英國工黨對印度問題的態(tài)度及其對丘吉爾的壓力
第二章 “克里普斯方案”的制定、修改和使團的派遣
一、戰(zhàn)時內(nèi)閣印度委員會的成立與英國對印政策聲明的制定
二、對印政策聲明的修改
三、克里普斯使團的派遣
第三章 克里普斯與印度政治領(lǐng)導(dǎo)人的談判
一、克里普斯與各方的初步接觸
二、“克里普斯方案”的公布與國大黨的態(tài)度
三、關(guān)于防務(wù)問題的談判
第四章 “克里普斯方案”的失敗及其原因
一、“克里普斯方案”的失敗
二、“克里普斯方案”失敗的原因
結(jié)語
參考文獻
附錄
附錄1 克里普斯方案(1942 年3 月30 日公布)
附錄2 約翰遜-克里普斯方案(最終文本)
附錄3 注釋中使用的略寫式
讀研期間發(fā)表論文目錄
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]蔣介石訪印前后與各方往來電函一組[J]. 馬振犢,夏軍. 民國檔案. 1994(03)
[2]1942年克里普斯赴印使命及其失敗的原因[J]. 袁傳偉. 史學(xué)集刊. 1986(04)
本文編號:3613131
【文章來源】:廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)
【文章頁數(shù)】:77 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
前言
第一章 英國制定“克里普斯方案”的背景
一、太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后的地區(qū)形勢及印度的戰(zhàn)略地位
二、印度憲政僵局的形成與加劇
三、美國在印度的利益及其對印度問題的態(tài)度
四、蔣介石訪印的影響
五、英國工黨對印度問題的態(tài)度及其對丘吉爾的壓力
第二章 “克里普斯方案”的制定、修改和使團的派遣
一、戰(zhàn)時內(nèi)閣印度委員會的成立與英國對印政策聲明的制定
二、對印政策聲明的修改
三、克里普斯使團的派遣
第三章 克里普斯與印度政治領(lǐng)導(dǎo)人的談判
一、克里普斯與各方的初步接觸
二、“克里普斯方案”的公布與國大黨的態(tài)度
三、關(guān)于防務(wù)問題的談判
第四章 “克里普斯方案”的失敗及其原因
一、“克里普斯方案”的失敗
二、“克里普斯方案”失敗的原因
結(jié)語
參考文獻
附錄
附錄1 克里普斯方案(1942 年3 月30 日公布)
附錄2 約翰遜-克里普斯方案(最終文本)
附錄3 注釋中使用的略寫式
讀研期間發(fā)表論文目錄
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]蔣介石訪印前后與各方往來電函一組[J]. 馬振犢,夏軍. 民國檔案. 1994(03)
[2]1942年克里普斯赴印使命及其失敗的原因[J]. 袁傳偉. 史學(xué)集刊. 1986(04)
本文編號:3613131
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