印度近代知識(shí)分子在印度歷史上占有極其重要的地位。英國(guó)殖民統(tǒng)治開(kāi)啟了印度現(xiàn)代化的進(jìn)程,印度近代知識(shí)分子的形成可以說(shuō)是英國(guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)果,是英國(guó)在印度殖民統(tǒng)治建設(shè)性作用的一個(gè)表現(xiàn)。印度近代知識(shí)分子是如何形成的?它形成的歷史條件有哪些?學(xué)術(shù)界對(duì)這一問(wèn)題還沒(méi)有系統(tǒng)性的研究。本文正是試圖從宏觀上對(duì)印度近代知識(shí)分子形成的歷史條件進(jìn)行系統(tǒng)性的分析。 印度近代知識(shí)分子的形成與西方不同,它是英國(guó)殖民統(tǒng)治者在印度所推行的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等政策發(fā)展的結(jié)果。殖民統(tǒng)治下,印度資本主義性質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、英語(yǔ)教育的推行、近代文官制度的建立都為近代知識(shí)分子的形成創(chuàng)造了條件。 文章的正文內(nèi)容分為三個(gè)部分。 第一部分論述了莫臥兒帝國(guó)時(shí)期的印度知識(shí)分子情況。印度傳統(tǒng)的知識(shí)分子主要存在于婆羅門(mén)種姓中。作為統(tǒng)治階級(jí)的一部分,婆羅門(mén)不僅具有至高無(wú)上的宗教權(quán)威,而且是文化知識(shí)的壟斷者。莫臥兒帝國(guó)時(shí)期雖然出現(xiàn)了一些職業(yè)學(xué)者,但是他們只能依附于王室或聽(tīng)命于封建統(tǒng)治者,不能形成一股獨(dú)立的政治力量,更不能形成社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。隨著英國(guó)人殖民印度,婆羅門(mén)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)地位不復(fù)存在。但是作為知識(shí)和教育的權(quán)威,他們最有條件也最早接受... 

【文章來(lái)源】：華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：44 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    (一) 選題動(dòng)機(jī)與課題意義
    (二) 研究綜述
一、莫臥兒帝國(guó)時(shí)期的印度知識(shí)分子
二、印度近代知識(shí)分子的形成及其歷史條件
    (一) 英國(guó)殖民統(tǒng)治下，資本主義性質(zhì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為近代知識(shí)分子的形成奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)
    (二) 英國(guó)殖民統(tǒng)治時(shí)期，西方教育的傳入，特別是英語(yǔ)教育的推行為印度近代知識(shí)分子的形成提供了思想文化條件
    (三) 英國(guó)殖民統(tǒng)治時(shí)期，印度近代文官制度的建立，為近代知識(shí)分子的形成提供了重要社會(huì)條件
三、印度近代知識(shí)分子形成的啟示
    (一) 從殖民統(tǒng)治“雙重使命”的角度分析
    (二) 從近代知識(shí)分子在印度民族主義運(yùn)動(dòng)中的作用的角度分析
    (三) 從人的現(xiàn)代化的角度分析
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]殖民統(tǒng)治時(shí)期印度中產(chǎn)階級(jí)的特性與作用[J]. 陸梅.  東南亞縱橫. 2002(05)
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本文編號(hào)：3360182