烏干達獨立以來女子基礎(chǔ)教育發(fā)展研究
發(fā)布時間:2021-01-08 05:00
基礎(chǔ)教育作為教育的重要組成部分,是教育系統(tǒng)中最基礎(chǔ)的一環(huán),其重要作用自然不言而喻,女子基礎(chǔ)教育更是在女性自身發(fā)展以及本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展中扮演了極其重要的角色。然而,在基礎(chǔ)教育發(fā)展的早期階段,受教育的權(quán)利往往僅限于男子,女子往往被排除教育系統(tǒng)之外。地處非洲東部的發(fā)展中國家烏干達,由于經(jīng)濟發(fā)展水平相對落后,傳統(tǒng)文化習(xí)俗的影響根深蒂固,女子被剝奪受教育的權(quán)利更是普遍。烏干達獨立之初,由于國家政局動蕩、經(jīng)濟凋敝,這一現(xiàn)象并沒有得到較大改善。直到1986年穆塞維尼總統(tǒng)上臺以后,性別平等才逐漸成為政府的重要議題。在其領(lǐng)導(dǎo)的“國家抵抗運動”、國際社會以及其他非政府組織的共同努力下,烏干達女子基礎(chǔ)教育開始步入正軌,取得了一系列的成就,同時也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),烏干達女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展任重而道遠。本文搜集了大量詳實的圖表資料,綜合運用文獻法、比較法等歷史研究方法,對烏干達獨立以來的女子基礎(chǔ)教育發(fā)展進行了系統(tǒng)研究。從早期發(fā)展、政治經(jīng)濟以及女權(quán)運動等方面分析了烏干達女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展背景,描述了不同時期女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展表現(xiàn)并進一步探析了推動女子基礎(chǔ)教育發(fā)展的原因。在此基礎(chǔ)上,同時指出了烏干達女子基礎(chǔ)教育在...
【文章來源】: 吳菊蘋 華東師范大學(xué)
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
一、論文選題及研究意義
二、概念界定
(一)女子教育
(二)女子基礎(chǔ)教育
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀
(二)國外研究現(xiàn)狀
1.關(guān)于撒哈拉之南非洲區(qū)域女子教育方面的研究現(xiàn)狀
2.牽涉到烏干達女子基礎(chǔ)教育方面的研究現(xiàn)狀
第一章 烏干達獨立后女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展基礎(chǔ)
第一節(jié) 烏干達獨立前女子基礎(chǔ)教育的早期發(fā)展
一、英國教會學(xué)校
二、天主教學(xué)校
三、穆斯林學(xué)校
第二節(jié) 烏干達獨立后的社會政治經(jīng)濟條件
一、震蕩的國家政局(1962-1986)
二、嚴峻的國家形勢(80年代中期)
第三節(jié) 烏干達女權(quán)運動的興起
一、烏干達的女性角色
二、烏干達的婦女運動
第二章 烏干達獨立以來女子基礎(chǔ)教育發(fā)展成就
第一節(jié) 烏干達獨立初期女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展
第二節(jié) 穆塞維尼執(zhí)政以來女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展
一、女子入學(xué)率提高
二、女子受教育機會增加
三、女子學(xué)習(xí)環(huán)境改善
四、女子文盲率降低
五、女子入學(xué)障礙減少
第三章 推動女子基礎(chǔ)教育發(fā)展的原因探析
第一節(jié) 相對穩(wěn)定的政治環(huán)境
一、國家政局的相對穩(wěn)定
二、婦女政治地位的提高
第二節(jié) 國家經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展
第三節(jié) 烏干達政府對女子教育的支持
一、女子教育的法律保障
二、普及小學(xué)教育
三、支持女子科學(xué)教育
第四節(jié) 非政府組織對女子教育的推動
一、非洲女教育家協(xié)會
二、女童教育運動
三、非洲女童教育倡議
第五節(jié) 國際社會對烏干達女子教育的援助
一、美國大使女童獎學(xué)金項目
二、聯(lián)合國兒童基金會項目
第四章 烏干達女子基礎(chǔ)教育面臨的問題與挑戰(zhàn)
第一節(jié) 基礎(chǔ)教育發(fā)展的不平衡性
一、性別間的不平衡
二、區(qū)域間的不平衡
第二節(jié) 傳統(tǒng)社會文化的影響根深蒂固
一、婚姻
二、早婚
三、早孕
四、教育與就業(yè)
結(jié)語
參考文獻
后記
本文編號:2963960
【文章來源】: 吳菊蘋 華東師范大學(xué)
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
緒論
一、論文選題及研究意義
二、概念界定
(一)女子教育
(二)女子基礎(chǔ)教育
三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀
(二)國外研究現(xiàn)狀
1.關(guān)于撒哈拉之南非洲區(qū)域女子教育方面的研究現(xiàn)狀
2.牽涉到烏干達女子基礎(chǔ)教育方面的研究現(xiàn)狀
第一章 烏干達獨立后女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展基礎(chǔ)
第一節(jié) 烏干達獨立前女子基礎(chǔ)教育的早期發(fā)展
一、英國教會學(xué)校
二、天主教學(xué)校
三、穆斯林學(xué)校
第二節(jié) 烏干達獨立后的社會政治經(jīng)濟條件
一、震蕩的國家政局(1962-1986)
二、嚴峻的國家形勢(80年代中期)
第三節(jié) 烏干達女權(quán)運動的興起
一、烏干達的女性角色
二、烏干達的婦女運動
第二章 烏干達獨立以來女子基礎(chǔ)教育發(fā)展成就
第一節(jié) 烏干達獨立初期女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展
第二節(jié) 穆塞維尼執(zhí)政以來女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展
一、女子入學(xué)率提高
二、女子受教育機會增加
三、女子學(xué)習(xí)環(huán)境改善
四、女子文盲率降低
五、女子入學(xué)障礙減少
第三章 推動女子基礎(chǔ)教育發(fā)展的原因探析
第一節(jié) 相對穩(wěn)定的政治環(huán)境
一、國家政局的相對穩(wěn)定
二、婦女政治地位的提高
第二節(jié) 國家經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展
第三節(jié) 烏干達政府對女子教育的支持
一、女子教育的法律保障
二、普及小學(xué)教育
三、支持女子科學(xué)教育
第四節(jié) 非政府組織對女子教育的推動
一、非洲女教育家協(xié)會
二、女童教育運動
三、非洲女童教育倡議
第五節(jié) 國際社會對烏干達女子教育的援助
一、美國大使女童獎學(xué)金項目
二、聯(lián)合國兒童基金會項目
第四章 烏干達女子基礎(chǔ)教育面臨的問題與挑戰(zhàn)
第一節(jié) 基礎(chǔ)教育發(fā)展的不平衡性
一、性別間的不平衡
二、區(qū)域間的不平衡
第二節(jié) 傳統(tǒng)社會文化的影響根深蒂固
一、婚姻
二、早婚
三、早孕
四、教育與就業(yè)
結(jié)語
參考文獻
后記
本文編號:2963960
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