發(fā)布時(shí)間：2020-07-01 20:57

【摘要】：本文分析了美國(guó)20世紀(jì)60年代大學(xué)生運(yùn)動(dòng)興起的原因、其思想主張與斗爭(zhēng)經(jīng)過、社會(huì)各界對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)作出的反應(yīng)、這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)失敗的原因及所產(chǎn)生的影響。全文除引言與結(jié)論外共分四章。 第一章從60年代一代的特點(diǎn)、高等教育向大眾化的發(fā)展及當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)內(nèi)外的危機(jī)等方面分析了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)興起的原因。 第二章著重分析了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的思想主張及階段性發(fā)展。 第三章主要分析了高校教師、政界、媒體及民眾的反應(yīng)，指出學(xué)生運(yùn)動(dòng)逐漸失去了社會(huì)各界的支持。 第四章，分析了運(yùn)動(dòng)失敗的原因，并揭示了運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)年的反叛者及美國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響。 本文認(rèn)為：它作為當(dāng)代美國(guó)社會(huì)的一支反叛力量，促使人們重新考慮美國(guó)社會(huì)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，在國(guó)家壟斷資本主義的歷史條件下，明確提出了反對(duì)種族主義、資本主義和帝國(guó)主義的問題，具有一定的歷史進(jìn)步性。但是它并沒有能動(dòng)搖美國(guó)資本主義制度根基。它對(duì)未來社會(huì)的構(gòu)想，并沒有像它所希望的那樣具有適應(yīng)新的歷史條件的特點(diǎn)。它只是提出了問題，而沒有解決問題。從這個(gè)角度來講，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是不成熟的。
【學(xué)位授予單位】：武漢大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：K712

【引證文獻(xiàn)】

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1 宋青青;;國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)于美國(guó)20世紀(jì)60年代青年反文化運(yùn)動(dòng)的研究綜述[J];青年探索;2011年03期

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1 彭學(xué)君;大學(xué)生群體危機(jī)生成演化機(jī)理與控制研究[D];北京理工大學(xué);2006年

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2 彭艷艷;美國(guó)政府對(duì)六十年代美國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的回應(yīng)[D];華東師范大學(xué);2012年

本文編號(hào)：2737257