本文選題：美國　切入點：種族隔離　出處：《華東師范大學》2017年碩士論文

【摘要】：美國種族隔離制度歷史悠久且根深蒂固,1896年最高法院在普萊西訴佛格森案中判定"隔離但平等"原則并不違憲,意味著種族隔離在法律上得到認可,此后種族隔離制度迅速在南方各省確立并蔓延開來。到1954年美國最高法院在布朗案中宣布"隔離但平等"原則違憲,種族隔離的法律依據(jù)開始松動,此后美國開始了包括教育領(lǐng)域的廢除種族隔離進程。布朗案以后的十年間,在公立學校系統(tǒng)中消除種族隔離的進程先是在南方緩慢展開,1964年的《民權(quán)法案》和1965年的《中小學教育法案》加速了這一進程,到70年代南方已經(jīng)基本實現(xiàn)了公立學校系統(tǒng)中的種族平衡。隨后北方的種族隔離開始成為焦點,70年代開始公立學校廢除種族隔離的進程在北方逐漸開展,主要采用強制校車計劃來實現(xiàn)公立學校的種族平衡。強制校車計劃主要通過重劃學區(qū)和重新分配學生的辦法來實現(xiàn)學校種族平衡,通過強制手段增加黑白學生的接觸。這一計劃引發(fā)了巨大的爭議和沖突,其中最具代表性的便是波士頓的強制校車計劃。波士頓強制校車計劃實施期間伴隨著嚴重的暴力和種族沖突事件,這也使得計劃本身的正義性變得模糊,盡管如此,強制校車計劃通過強制手段增加了黑白種族的相互接觸和相互了解,為緩解種族沖突和廢除種族隔離起到了不可磨滅的作用。
[Abstract]:The American apartheid system has a long history and is deeply rooted. In 1896, the Supreme Court ruled in Plessy v. Ferguson that the principle of "segregation but equality" was not unconstitutional, meaning that apartheid was legally recognized.Since then, apartheid has rapidly established and spread in the southern provinces.By 1954, the United States Supreme Court had declared the principle of "segregation but equality" unconstitutional in the Brown case, and the legal basis for apartheid had been loosened. Since then, the United States had begun the process of abolishing apartheid, including in the field of education.In the decade since Brown, the process of eliminating apartheid in the public school system began slowly in the South, accelerated by the Civil Rights Act of 1964 and the Primary and Secondary Education Act of 1965.By the 1970 s, the South had basically achieved racial balance in the public school system.Then apartheid in the north became the focus. In the 1970s, the process of abolishing apartheid in public schools began gradually in the north, and the compulsory school bus program was mainly used to achieve racial balance in public schools.The compulsory school bus scheme achieves school racial balance mainly by rezoning school districts and redistributing students, and increases the contact between black and white students by compulsory means.The plan has sparked huge controversy and conflict, the most representative of which is Boston's compulsory school bus program.Boston's mandatory school bus program has been accompanied by serious violence and ethnic conflict, which has blurred the justice of the program itself, though.The compulsory school bus program increases the contact and mutual understanding of black and white races by coercive means, and plays an indelible role in alleviating racial conflicts and abolishing apartheid.
【學位授予單位】：華東師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：K712.5

【參考文獻】

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本文編號：1695117