發(fā)布時間：2017-12-06 00:08

  本文關(guān)鍵詞：第二代日裔美國人及同化問題探析

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【摘要】：本文通過回顧日裔美國人的歷史,重點分析影響第二代日裔同化的因素,進(jìn)而對第二代日裔在日裔美國人同化中的地位做出恰當(dāng)評價。 本文全文由引言,正文,結(jié)語和參考文獻(xiàn)組成。 引言部分介紹了目前關(guān)于日裔美國人的研究現(xiàn)狀,對國外的相關(guān)研究成果進(jìn)行了簡要?dú)w納和總結(jié);介紹了本文的研究方法與目標(biāo),并對相關(guān)的概念等問題加以界定和說明。 正文共分五部分第一部分:對于日裔美國人的歷史進(jìn)行簡要概述,包括早期日本移民美國的情況和移民原因,第一代日裔狀況,第二代日裔美國人狀況以及日裔美國人現(xiàn)狀。第二部分:二戰(zhàn)期間美國政府對日裔的戰(zhàn)時政策及其影響,包括美國對日裔戰(zhàn)時政策的出臺以及戰(zhàn)時政策對于第二代日裔同化產(chǎn)生的影響。第三部分:日本文化傳統(tǒng)對第二代日裔美國人的影響。包括日本文化中的集團(tuán)主義,恥感文化,相對主義對第二代日裔同化產(chǎn)生的影響。第四部分:日裔社團(tuán)對第二代日裔美國人的影響。在這一部分中筆者首先界定了社團(tuán)的概念,交代了日裔社團(tuán)形成的原因和特點以及日裔社團(tuán)和社團(tuán)組織(包括第一代和第二代日裔社團(tuán))對第二代日裔美國人產(chǎn)生的影響。第五部分:筆者對于第二代日裔美國人同化問題的地位與意義做出評價。首先:第二代日裔美國人同化對日裔人社會地位產(chǎn)生了巨大而積極的影響,提高了日裔的社會地位加速了日裔同化的進(jìn)程。其次:第二代日裔美國人同化問題在美國種族關(guān)系改善中的具有重要價值。第二代日裔特殊的歷史遭遇以及第二代日裔和其他族裔的聯(lián)合斗爭在改善美國種族關(guān)系中具有積極意義。最后:9.11 事件發(fā)生之后,美國國內(nèi)在如何對待阿拉伯裔美國人問題上產(chǎn)生了激烈的爭論,使得研究第二代日裔歷史具有了重要的現(xiàn)實意義。 結(jié)語部分:在總結(jié)全文的基礎(chǔ)上,我們得出這樣的結(jié)論:第二代日裔美國人特殊的歷史遭遇,文化背景以及社團(tuán)組織是第二代日裔美國人同化特點也是因為這些因素加速了第二代日裔融入美國社會的進(jìn)程,而第二代日裔美國人的同化決定和影響了整個日裔同化的進(jìn)程。
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號】：K712.5

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉兆華;祝曙光;;二戰(zhàn)前拉美日裔同化與融合的制約因素——以秘魯和巴西為例[J];史學(xué)月刊;2008年08期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉玲;論約翰·\√鎩恫徊恍∽印返暮靃D];湘潭大學(xué);2011年

2 劉兆華;試論拉美日裔同化與融合的制約因素[D];蘇州科技學(xué)院;2007年

3 張雪;從邊緣到融入主流[D];華中師范大學(xué);2008年

4 鄂巍;從《閃亮閃亮》看美國日裔的成長[D];東北師范大學(xué);2010年

5 宋青青;二戰(zhàn)期間的美國日裔拘留營研究[D];鄭州大學(xué);2012年

6 白涵;1965年以來日裔美國人參政研究[D];華中師范大學(xué);2013年

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本文編號：1256662