本文關(guān)鍵詞：論歷史研究的碎片化及其學(xué)術(shù)回應(yīng)的三種化解路徑

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【摘要】：為避免歷史學(xué)身陷"碎片化"的泥沼,20世紀(jì)80年代以來,美國史學(xué)界開始探究能夠反映整體歷史發(fā)展的綜合研究理論與方法,主要有戴格勒探究模式、勒奇坦伯格綜合方式和本德"公眾文化的形成"理論等。事實(shí)上,"碎片化"與"綜合化"都是史學(xué)發(fā)展過程中的必然現(xiàn)象。研究歷史學(xué)的"碎片化",其關(guān)鍵不是消除"碎片化",而是協(xié)調(diào)"碎片化"與"綜合化"的關(guān)系。歷史學(xué)家只有在適度保持"碎片化"之同時(shí),確保自身的綜合研究特色,保持自己綜合敘述變化的風(fēng)格,才能發(fā)揮歷史研究啟迪世人、影響公眾的作用。
【作者單位】： 四川大學(xué)歷史文化學(xué)院;湖南大學(xué)新聞傳播與影視藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 歷史研究理論與方法 碎片化與綜合化 民族歷史研究
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國研究”(項(xiàng)目編號:12&ZD003)
【分類號】：K06
【正文快照】： 一、歷史研究的碎片化傾向伯納德·貝林(Bernard Bailyn,1981)在美國歷史協(xié)會(huì)第96屆年會(huì)發(fā)表了題目為“現(xiàn)代史學(xué)的挑戰(zhàn)”的主席演說。他在深刻分析現(xiàn)代歷史學(xué)的三個(gè)發(fā)展趨勢后指出,未來的歷史學(xué)家將要面對的最大挑戰(zhàn)不是如何深化和拓展探究過去生活的技術(shù)手段(無論如何,這種努，

本文編號：869056