論歷史研究中的價(jià)值評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2017-09-01 07:33
本文關(guān)鍵詞:論歷史研究中的價(jià)值評(píng)價(jià)
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【摘要】: 自十八世紀(jì)開(kāi)始,西方歷史學(xué)追隨近代自然科學(xué)的觀(guān)念,追求客觀(guān)性,為的是使歷史學(xué)的獨(dú)立學(xué)科地位奠定在科學(xué)觀(guān)念的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。百余年的追求與積淀,使許多歷史學(xué)家的心中打上了深深的客觀(guān)主義的烙印,“如實(shí)直書(shū)”一度成為歷史學(xué)家孜孜以求的目標(biāo)。但是,在當(dāng)時(shí)的史學(xué)界也涌動(dòng)著一股反客觀(guān)主義的思潮,這就是新康德主義的弗賴(lài)堡學(xué)派,其代表人物是李凱爾特與文德?tīng)柊唷K麄円詢(xún)r(jià)值論為基礎(chǔ),探討了自然科學(xué)和歷史科學(xué)的區(qū)別問(wèn)題、歷史科學(xué)的方法論問(wèn)題,對(duì)二十世紀(jì)的史學(xué)理論產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 本文以梳理中西史學(xué)中關(guān)于價(jià)值評(píng)價(jià)的論述為起點(diǎn),進(jìn)一步展開(kāi)討論價(jià)值評(píng)價(jià)引入到歷史學(xué)中所引起的諸多難題,并且就一些解決方法進(jìn)行了分析。文章除緒論部分外,共分五章。 緒論部分介紹了選題的學(xué)術(shù)背景,國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀以及本文的視角。 第二章“什么是歷史評(píng)價(jià)”。本章分別從三個(gè)角度對(duì)“歷史評(píng)價(jià)”這個(gè)概念進(jìn)行了分析。第一從作為兩種認(rèn)識(shí)活動(dòng)來(lái)看,歷史事實(shí)認(rèn)識(shí)與歷史評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)在認(rèn)識(shí)對(duì)象的內(nèi)涵、認(rèn)識(shí)的目的、認(rèn)識(shí)的方向和重心、認(rèn)識(shí)的形式、認(rèn)識(shí)過(guò)程中的地位和作用方面不同;第二從“歷史評(píng)價(jià)”這個(gè)概念本身分析了它的三種意義關(guān)系:原生價(jià)值形態(tài)、延伸價(jià)值形態(tài)和抽象價(jià)值形態(tài);第三,從價(jià)值認(rèn)識(shí)主體的地位及其與價(jià)值認(rèn)識(shí)客體的關(guān)系出發(fā),可以將歷史價(jià)值認(rèn)識(shí)區(qū)分為歷史價(jià)值認(rèn)知和歷史價(jià)值評(píng)估兩種類(lèi)型。 第三章“歷史學(xué)離不開(kāi)價(jià)值評(píng)價(jià)”。在理論上,文德?tīng)柊嗯c李凱爾特的歷史哲學(xué)理論說(shuō)明了評(píng)價(jià)是歷史學(xué)的本質(zhì)。在實(shí)際的歷史研究中,我們不能排除歷史評(píng)價(jià),這樣不僅不符合歷史研究為現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的根本目的,而且也會(huì)使實(shí)際的歷史研究活動(dòng)失去了方向、目標(biāo)和動(dòng)力。而歷史評(píng)價(jià)在歷史研究中的也有直接評(píng)價(jià)和間接評(píng)價(jià)兩種方式。 第四章“歷史評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和核心”。任何一個(gè)歷史評(píng)價(jià)都是首先從事實(shí)認(rèn)識(shí)開(kāi)始的,現(xiàn)實(shí)的研究活動(dòng)中,我們常?梢钥吹揭?yàn)槭聦?shí)認(rèn)識(shí)的不清楚,不完整,導(dǎo)致最終得出的評(píng)價(jià)的失誤。而價(jià)值尺度則是歷史評(píng)價(jià)的核心,價(jià)值尺度的形成最終決定于兩個(gè)前提:其一是人的社會(huì)的需要和利益;其二是客體、現(xiàn)實(shí)的本性和規(guī)律。 第五章“歷史評(píng)價(jià)的復(fù)雜性”。歷史學(xué)離不開(kāi)的歷史評(píng)價(jià),但是評(píng)價(jià)也給歷史學(xué)帶來(lái)了問(wèn)題,歷史評(píng)價(jià)結(jié)果的多樣性和多變性,歷史價(jià)值尺度的種種分歧。而歷史評(píng)價(jià)的復(fù)雜性更表現(xiàn)在:歷史價(jià)值認(rèn)識(shí)對(duì)象中的價(jià)值主體,有時(shí)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)上的人,如價(jià)值評(píng)估,有時(shí)是歷史上的人物,如價(jià)值認(rèn)知;歷史價(jià)值認(rèn)識(shí)對(duì)象中的價(jià)值主體,是群體而不是個(gè)體,歷史價(jià)值認(rèn)識(shí)是一種群體的價(jià)值認(rèn)識(shí),而不是個(gè)體的價(jià)值認(rèn)識(shí);價(jià)值主體的需要是多方面、多層次的,有眼前的需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)的需要,有主要的需要和次要的需要等。各種需要往往不能兼得,歷史價(jià)值認(rèn)識(shí)者如何在這多方面、多層次的需要中,區(qū)分其輕重緩急,如何對(duì)價(jià)值主體的需要作出綜合的、總體的認(rèn)識(shí)和把握,也有相當(dāng)?shù)碾y度;歷史價(jià)值認(rèn)識(shí)檢驗(yàn)上的特殊性。 第六章“歷史學(xué)的兩難問(wèn)題”。歷史評(píng)價(jià)給歷史學(xué)帶來(lái)了兩難問(wèn)題:第一,評(píng)價(jià)是否影響歷史學(xué)的客觀(guān)性;第二,歷史評(píng)價(jià)在檢驗(yàn)上的困難。而針對(duì)這兩問(wèn)題,沃爾什提出了“配景論”,柯林武德也提出了和沃爾什相類(lèi)似的解決方案。這兩種解決方案都是通過(guò)在一定程度上弱化歷史學(xué)的客觀(guān)性,以達(dá)到解決歷史評(píng)價(jià)在檢驗(yàn)上的困難。還有學(xué)者提出了歷史評(píng)價(jià)能否達(dá)到一致性的問(wèn)題,做了頗有深度的分析。
【關(guān)鍵詞】:價(jià)值 歷史認(rèn)識(shí) 歷史評(píng)價(jià)
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類(lèi)號(hào)】:K03
【目錄】:
- 論文摘要6-8
- ABSTRACT8-14
- 第一章 緒論14-16
- 第一節(jié) 西方史學(xué)界的研究狀況14-15
- 第二節(jié) 中國(guó)史學(xué)界的研究狀況15-16
- 第二章 什么是歷史評(píng)價(jià)16-20
- 第一節(jié) 事實(shí)認(rèn)識(shí)與價(jià)值評(píng)價(jià)的五個(gè)區(qū)別16-17
- 第二節(jié) 歷史意義的三種類(lèi)型17-19
- 第三節(jié) 價(jià)值認(rèn)識(shí)與價(jià)值評(píng)估19-20
- 第三章 歷史學(xué)離不開(kāi)價(jià)值評(píng)價(jià)20-27
- 第一節(jié) 評(píng)價(jià)是歷史學(xué)的本質(zhì)20-23
- 第二節(jié) 評(píng)價(jià)在史學(xué)研究中的地位與作用23-24
- 第三節(jié) 歷史評(píng)價(jià)的幾種方式24-27
- 第四章 歷史評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和核心27-31
- 第一節(jié) 事實(shí)認(rèn)識(shí)是歷史評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)27-29
- 第二節(jié) 價(jià)值尺度是歷史評(píng)價(jià)的核心29-31
- 第五章 歷史評(píng)價(jià)的復(fù)雜性31-37
- 第一節(jié) 歷史評(píng)價(jià)的多樣性與多變性31-32
- 第二節(jié) 歷史評(píng)價(jià)尺度的分歧32-35
- 第三節(jié) 歷史評(píng)價(jià)的復(fù)雜性35-37
- 第六章 歷史學(xué)的兩難問(wèn)題37-43
- 第一節(jié) 歷史評(píng)價(jià)會(huì)不會(huì)影響歷史學(xué)的客觀(guān)性37-38
- 第二節(jié) 歷史評(píng)價(jià)在檢驗(yàn)上的困難38-39
- 第三節(jié) 相對(duì)主義的解決方案39-41
- 第四節(jié) 如何才能達(dá)到歷史評(píng)價(jià)的一致性41-43
- 參考文獻(xiàn)43-44
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 許鷺;新課程背景下高中歷史人物教學(xué)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2012年
,本文編號(hào):770772
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/sxll/770772.html
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