自20世紀50年代以來,朱寰先生在世界古代史、俄國史等領(lǐng)域取得了豐碩的學術(shù)成果。與此同時,在世界史教學和學生培養(yǎng)方面,先生亦頗有建樹。在治學方面,先生講求嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,注重學習與思考的相互結(jié)合,在廣博的基礎上力求精專;在精專指導下,務求廣博。在教學方面,先生重視言教身教不能割裂且身教重于言教,提出了明確目標,因材施教以及以愛從教,推己及人,先生以"三為"之道——為人、為師、為學的理念貫穿整個執(zhí)教生涯。 

【文章來源】：歷史教學問題. 2019,(04)CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、治學之道
    1. 立志求學,以學報國
    2. 精益求精,以精治學
    3. 學思結(jié)合,以思固學
二、教學之法
    1. 為人師表,不言之教
    2. 目標明確,因材施教
    3. 以愛從教,推己及人



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