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誰擁有歷史——美國公共史學(xué)的起源、發(fā)展與挑戰(zhàn)

發(fā)布時間:2018-06-18 16:28

  本文選題:美國 + 公共史學(xué) ; 參考:《歷史研究》2010年03期


【摘要】:公共史學(xué)興起于20世紀70年代的美國,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為當代美國史學(xué)研究的新領(lǐng)域。作為一個新興的史學(xué)領(lǐng)域,公共史學(xué)激發(fā)了一系列的辯論:史學(xué)的功能、史學(xué)的"公共性"、史學(xué)與公民建設(shè)以及公共史學(xué)與傳統(tǒng)專業(yè)史學(xué)之間的關(guān)系等。這些辯論一方面反映了美國社會圍繞歷史解釋權(quán)的歸屬而展開的政治沖突,另一方面也暴露了美國專業(yè)史學(xué)界面臨的多重"危機"。
[Abstract]:Public historiography emerged in the United States in the 1970s and has now become a new field of contemporary American historiography. As a new field of historiography, public historiography has inspired a series of debates: the function of historiography, the "publicity" of historiography, the relationship between historiography and citizen construction, and the relationship between public historiography and traditional historiography. On the one hand, these debates reflect the political conflicts in American society around the attribution of the power of historical interpretation, on the other hand, they also reveal the multiple "crises" faced by American professional historians.
【作者單位】: 北京大學(xué)歷史系;美國賓夕法尼亞州印第安納大學(xué)歷史系;
【分類號】:K097.12

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號:2036108

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