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山東大學碩士學位論文改革開放以來史學界史學功用觀之嬗變姓名:劉雅芹申請學位級別:碩士專業(yè):史學理論及史學史指導(dǎo)教師:張書學20090410山東大學碩士學位論文II——?,Hi鼉舅—■———|■量|量量量曼皇■——罾—蔓皇曼蔓中文摘要“文革一結(jié)束后,史學界在不斷反思建國后尤其是“文革一期間的史學,但是學者們對史學的價值判斷卻沒有產(chǎn)生任何的懷疑,不同的時代背景下有不同的史學價值判斷,對不同時期的史學研究和社會發(fā)展也有不同的影響。從總體上來說,1980年代的史學界主張為現(xiàn)代化服務(wù),1990年代帶著“致用"的傷痛,史學界崇尚“求真",目前史學在探索與迷茫中躑躅前進。那么在經(jīng)濟建設(shè)的新時期,史學應(yīng)該如何跟上時代步伐,實現(xiàn)史學的社會功能,史學自身健康發(fā)展的出路在哪里?帶著這些問題,我們對改革開放以來史學界史學功用觀作了整體研究,嘗試從功用觀這一角度探尋史學健康發(fā)展道路以及如何才能更好的為現(xiàn)代化服務(wù)。本文共分為四大部分:前言部分首先介紹了本課題研究的緣起及意義;其次介紹了目前關(guān)于改革開放以來史學界史學功用觀的研究現(xiàn)狀,提出作者努力的方向和創(chuàng)新之處;最后簡單說明了相關(guān)問題。以下三部分是論文的主體:第一部分總結(jié)了80年代史學界對于史學功能的看法,即為現(xiàn)代...
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本文編號:175227
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