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高校歷史教學(xué)實效性探究

發(fā)布時間:2018-04-02 15:05

  本文選題:歷史教育 切入點:高校歷史教學(xué)過程 出處:《中國成人教育》2010年17期


【摘要】:高校的歷史教育應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,開闊教育視野,整合教育資源,關(guān)注教學(xué)過程的實效性,突出能力培養(yǎng)的教學(xué)要求,實現(xiàn)由"知本"到"人本"的轉(zhuǎn)變,發(fā)揮歷史教育中人文素質(zhì)教育的功用,體現(xiàn)歷史教育的現(xiàn)實意義。
[Abstract]:The historical education of the university should change the educational idea , widen the field of education , integrate the education resources , pay attention to the actual effect of the teaching process , emphasize the teaching requirements of the cultivation of the ability , realize the transformation from the " know - book " to the " human - book " , and play the function of humanistic quality education in the history education , and reflect the practical significance of the history education .

【作者單位】: 石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:K0-4

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7 馮s,

本文編號:1700909


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